一、主题名称：我们的身体
二、主题配景：
（一）主题发生：
对付中班幼儿来说，对本身的各方面都有所存眷了，如对本身的身体，对本身与别人的异同发生的好奇和乐趣。因此，幼儿网，就有了主题勾当"我们的身体：。在这个主题配景中，让幼儿能进一步地相识人体每一个部门的用处和每一部门之间的接洽，也让幼儿知道本身是和别人纷歧样的，世界上没有两个完全一样的人。孩子天生好动，我们的身体是怎么动的？在摸索和实验中，他们会发明人是会举动的，举动可以促进康健，身体举动和节制身体是何等有趣，它为成长感知觉、想象力、缔造力等方面提供了精采的时机。团结我们幼儿园研究的尊重课题，《我们的身体》主题勾当浮现了尊重本身，尊重他人等方面的内容，教诲的目标是造就人，我们在强调尊重儿童进修成长纪律的同时，要团结今年数段实际环境，充实思量孩子的成长需要。中班孩子对本身身体的乐趣，以及对本身生命的信心开始抽芽，让孩子在勾当中，激发孩子对奇妙身体的好奇。
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（二）主题焦点代价：
1、对付中班幼儿来说对本身的各方面都有存眷了，如对本身的身体、对本身与别人的异同发生的好奇和乐趣。在这个主题配景中让幼儿能进一步地相识人体每一部门的用处和每一部门之间的接洽，也让幼儿知道本身是与别人纷歧样的，幼儿教育网，世界上没有两个一样的人。
2、孩子天生好动，我们的身体是怎么动的？在摸索和实验中，他们会发明人是会举动的，举动可以促进康健。身体举动和节制身体是何等有趣，它为成长感知觉、想象力、缔造力等方面提供了精采的时机。
3、在主题勾当中开展辅佐娃娃或本身穿脱和整理衣服、梳头、洗脸、刷牙等勾当，可以辅佐孩子到达需要的根基履历，促使幼儿各类本领在原有的基本上的提高。
三、主题预设方针：
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1、认识身体主要部门的外部特征，相识他们的浸染。
2、在摸索和实验中得到富厚的上呢体履历和举动履历，从而得到满意感、愉快感和乐成感。
3、运用丈量及较量的要领，体验本身在长大，并为本身长大而兴奋。
四、主题实施时间：10月11日到10月30日
五、可操作的资源：
（一）幼儿园资源
1、操作幼儿园互外举动园地上的多种小型举动器材，供幼儿举动。
2、操作摸索室的人体模子让幼儿相识人体内部的布局。
（二）家长资源动员家长教育幼儿一起收集有关人体的资料。
（三）社区资源邀请社区大夫为幼儿讲授有关身体的常识、奥秘。
六、主题内容与勾当形式：
进修勾当：一条小缝 耳朵有什么用*双手真醒目十个手指头小手歌 醒目的双手 会措辞的小手 小人国 呆板兵*我的小脚丫风趣的脚先生 小脚迹 大鞋和小鞋*我们快快长我在长大 我长高了 和伙伴比高矮 笑呀笑 我们会长高举动勾当：猜猜我是谁 踩影子 贴人 跳脚迹
内容来自ynyoujiao
游戏勾当：小机智练本事 小手棋 会措辞的小手糊口勾当：照镜子 掩护本身 洁净的身体
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