幼儿园大班主题教案《我们的祖国》

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  买办优秀主题教案《我们的故国》

  买办主题探究勾当:我们的故国

  预期方针:

  1、萌发幼儿爱故国的感情;

  2、造就幼儿汇集、交换信息的本领;

  3、分明故国的全称和首都,相识故国的主要胜景奇迹,知道台湾、香港、澳门是我国的河山,香港、澳门已经回归故国,相识几个少数民族的衣饰、习俗等。

  预设网络:

  国庆节——故国妈妈的生日

  我们爱故国

  我们的故国

  我们的故国真大

  国庆节——故国妈妈的生日

  1、认识国庆节

  2、国旗、国徽真瑰丽

  3、国歌多好听

  4、“庆国庆”部署

  5、认识世界各国国旗

  我们爱故国

  1、寓目爱国主义影片

  2、歌曲《我爱老家,我爱故国》 内容来自ynyoujiao

  附注:此部门内容渗透性较强,应贯串整个主题勾当。

  我们的故国真大

  1、故国的省份及省会都市;

  2、多民族的国度;

  3、首都北京;

  4、“中国之最”知几多。

  教诲资源与情况创设:

  1、铎、宇去过北京,他们可以提供旅游中拍摄的北京风物录像、照片、图片。

  2、这一阶段,在调查区可以投放舆图、国旗、国徽、民族娃娃、长城模子,幼儿网,以及世界各国的国旗图片,让幼儿调查。

  3、主题内容的展示可以通过

  调查区的质料投放、

  (2)演出区的民族舞蹈表示,

  (3)美工区中的建造国旗、也可以通过修建区的北京主要修建物,还可以通过墙画展示幼儿收集的图片资料、他们的绘画作品,使班级布满浓浓的主题气氛,也使家长能明明地感觉到我们开展的主题,以便实时辅佐。
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  4、10月18日早,宇带来了两个京剧脸谱,但他并不知道这是什么,只是觉着好玩就带来了。老师先将它投放调查区,随后可以捕获这个教诲契机,展开一个有关京剧的勾当。

  勾当和指导:

  *国庆节——故国妈妈的生日

  勾当方针:

  1、知道10月1日是国庆节。

  2、认识国旗、国徽及中国的地形,学唱国歌。

  3、引导幼儿到社区中寻找国徽符号。

  ●西席组织的勾当

  1、猜节日引出10月1日国庆节。

  2、让幼儿谈一谈人们是奈何庆祝国庆节,你知道哪些关于我们故国的工作。

  3、让幼儿说说本身所知道的关于国旗、国徽的履历,然后出示并先容我国的国旗、国徽,引导幼儿调查它们是由什么图案构成的;

  勾当调查:

  当西席问:“故国妈妈的生日是什么时候?”只有贺知道是“10月1日”。孩子们知道我们是中国人,但不懂全称。老师问:“中国地形象什么形状?”衍答复:“像圆形。”颖答复:“是长方形。”辉:“是正方形”。(只有贺说像一只公鸡) 幼教网,育儿网

  孩子们对国旗、五星红旗都熟悉,但不相识国徽。当西席出示国徽挂图时,孩子们不由自主地鼓掌并发出:“哇,好大度啊!”

  当老师提出:“你知道国旗为什么是赤色的吗?”小伴侣的答复就更有趣了。颖:“我知道,是共产党跟日本人打,共产党死了,血喷上去的。”闵接着说:“没错,是解放军的血把布都弄红了。”……厥后,西席仔仔细细地向各人报告了国旗的象征意义,孩子们听得可当真了。

  勾当阐明:

  从孩子们的表示来看,幼儿平时打仗到的爱国主义教诲仅范围在对国旗的认识,面不足广,但买办幼儿在扩大视野后容易萌发爱国主义感情。

  勾当调解:

  下一阶段继承收看有关故国的内容,以扩大孩子的视野,增进幼儿对故国的相识。

  ●家长助教勾当

  随机教诲勾当:上午,权的父亲(是一名公安局事恋人员)到班上,汇报我们:市公安局是标志不是国徽而是警徽,它们是有所差异的。我们名顿开,儿童教育网,于是就请他为全班小伴侣讲授国徽与警徽的区别,孩子们的认识越发清晰,越发深刻了。

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  ●西席组织的勾当

  1、引导幼儿浏览国歌,感觉国歌节拍光鲜、雄壮有力的音乐气势气魄。

  2、学念歌词,西席辅佐幼儿劈头领略国歌歌词大意。

  3、幼儿学唱2—3遍。

  4、寓目国歌的MTV,并跟唱。

  节拍勾当或韵律勾当

  ●幼儿小组或区域勾当

  认识世界各国国旗

  指导:

  1、西席在区域投放世界各国国旗图片,幼儿找出相雷同的国旗,区别它们的差异之处。

  2、西席示范画一面有对称图案的国旗,如加拿大的国旗。

  3、幼儿分区勾当:对国旗感乐趣的幼儿可以在美工区画本身喜欢的国旗,碰着有对称图案的要画出对称部门。

  4、将幼儿画好的国旗剪成若干块,建造成拼图。

  5、角逐

  *我们爱故国

  勾当方针:

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  1通过有感染力的艺术勾当使幼儿劈头相识中国的汗青,引发幼儿爱故国的感情。

  2.劈头造就幼儿的艺术观赏本领。.

  ●寓目影视勾当

  1、爱国主义题材影片《英雄小八路》。

  2、寓目后的会合谈话:

  1)、影戏中有谁?主要讲了一件什么事?

  2)、影戏中你喜欢谁?厌恶谁?为什么?

  3、勾当延伸:幼儿回家后,请怙恃将他们寓目影片的感觉记录下来。

  调查:孩子们对战争影片都十分干乐趣,。当看到特务被逮住了,仇人被轰炸了,兴奋得直鼓掌;当看到残忍的战争局势时,栩、怡、涵说:“老师,我看了想哭。”影戏竣事后,小伴侣还围着老师问。但是,有很多孩子都把“解放军”说成“警员”。

  阐明:让孩子从影片中相识战争,相识旧中国与新中国的比拟,很感性,更能加强孩子的爱国、守卫故国的感情。但由于这些究竟是汗青,且孩子打仗得少,这也许就是孩子们将“解放军”总是说成“警员”的原因。 幼教网,育儿网

  调解:“什么是解放军?”“为什么叫解放军?”,这些问题在影片竣事后,西席给以了表明。这也给西席一个启示:在看这种影片前应先给孩子简朴先容汗青配景,这样领略起故事内容就更快了。

  ●西席组织的勾当

  学唱歌曲《我爱老家、我爱故国》

  筹备:认知区部署有关长江、黄河道域的风范和中国舆图;勾当前让幼儿看长江、黄河的录像。

  指导:

  1、出示中国舆图,西席用显眼的色沿着长江、黄河的流程画出曲线,再让幼儿说一说看了长江、黄河的录像的感受,使幼儿劈头领略“长江源远流长、黄河奔驰万里”。

  2、配上旋律,西席范唱歌曲。

  3、幼儿按节拍跟念歌词,倾听旋律。

  4、幼儿学唱。

  调查:这是第一课时,且这首歌曲是三拍子,唱起来有必然难度,所以不容易把握。暄、钧、栋还不能随三拍子的音乐打节拍。

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  ●家长助教勾当

  请王星贺的爷爷报告赤军的故事

  出示赤军长征线路图.赤军的图片等,让幼儿浏览。

  简朴报告赤军长征的颠末。

  赤军长征的时间?

  为什么要长征?

  长征有多远?

  活跃报告长征中的小故事

  提问:(1)故事中有谁?

  (2)故事汇报我们什么?

  调查:孩子们听得很是当真,西席也受益匪浅.很多孩子刚开始都幼稚地觉恰当赤军好玩,听了故事今后才相识到赤军长征的费力。

  *我们的故国真大

  一、多民族的国度

  勾当目标:

  1、知道我国事个多民族的国度;

  2、调查较量蒙古族、藏族、维吾儿族、高山族等的衣饰特点和糊口习惯;

  3、造就幼儿的调查、较量本领。

  勾当一

内容来自ynyoujiao


  1、出示各国的玩具娃娃,通过会合的提问、观摩,引导幼儿归纳综合这些民族的衣饰特点;

  2、出示中国舆图,请幼儿在图上指出这几个少数民族的居住地;

  3、西席先容有关这些少数民族的糊口习俗;

  4、以智力比赛的形式,温习固定对各少数民族的认识。

  勾当二

  内容:进修新疆维吾儿族舞蹈

  指导:1、幼儿听一段新疆舞,感觉其音乐气势气魄。

  2、开导回想:在你学过的新疆舞中都有哪些行动?

  3、在幼儿的舞蹈行动中,手的行动较协调,但是脚的行动(踏点步)却不太协调,因此老师加以示范,幼儿操练。

  4、幼儿自由结伴,听音乐创编舞蹈。

  5、以角逐形式举办表演,评选出集体奖、最佳男演员、最佳女演员,并给以嘉奖。

  勾当三 copyright ynyoujiao

  内容:进修蒙古族舞蹈

  指导:由于幼儿对蒙古族舞蹈相识得不多,因此让幼儿

  1、先感觉一曲蒙古族的《挤奶舞》乐曲;

  2、西席示范跳挤奶舞;

  3、讲授行动方式,如硬肩、硬腕、抚摩奶牛、挤奶;

  4、幼儿仿照操练;

  5、西席可以收集蒙古族舞的录像,让幼儿寓目,以增加对

  该民族舞蹈的相识。

  二、首都北京

  勾当目标:

  .通过录象.图片.展览.谈话及游戏勾当,让幼儿知道北京是我国的首都,相识北京的著名修建和全国各地的干系,造就幼儿热爱首都的感情。

  勾当一

  汇集有关北京的资料,如北京风物VCD、书籍、到北京旅游时拍摄的照片、录像等,并举办展示,幼儿自由抚玩。

  勾当二

  1、幼儿收看北京风物VCD片;

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  2、幼儿选择本身喜欢的北京修建物,用绘画的形式表示出来,并用简短的语言先容本身对 本文来亲子育儿网

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