目标：让幼儿操练利用形容词。进修说完整的一句话。
玩法：西席拿出一只玩具鹦鹉（或画有鹦鹉的卡片），对小伴侣说："你们看，这只瑰丽的小鹦鹉，它最爱学人措辞，它要找措辞最聪明的孩子交伴侣，好向他学措辞。此刻我们来做个游戏，我说一个词今后，幼儿培训网，请你用这个词说一句话，还要形容这个词。谁说的好，小鹦鹉就去找他做伴侣。"如，西席说："小雨。"幼儿说："小雨沙沙地下。"照此可以操练一系列的词：
雪花――雪花飘飘飞下来，盖满大地。
妹妹――我有一个生动可爱的小妹妹。
蛋糕――香喷喷的大蛋糕。
红枣――大红枣又脆又甜。
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讲堂――我们的讲堂洁净又豁亮。
书――张老师拿着一本厚厚的大书。
松树――松树被雨水淋事后，幼儿网，翠绿可爱。
菊花――瑰丽的菊花披发着清香。
照此说下去，哪位小伴侣的形容词用的精确、得当、活跃，西席就要当即赐与表彰，然后让小鹦鹉去找他做伴侣。
法则：
要求幼儿针对西席提出的名词，说出一句完整的话。
要求幼儿语句中要利用形容词。
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