幼儿园小班科学教案:好吃的花生
勾当方针:
1、摸索剥花生的要领,感知花生的特征。
2、学惯用语言表达本身的感觉和发明。
3、体验亲自动手操纵的兴趣。
勾当筹备:花生若干盘、人手空桶一只、各类积木、铰剪。
勾当进程:
一、导入勾当。
(1)师:瞧!这位是松鼠阿姨。我们一起来跟阿姨打声号召吧!(请一位老师饰演松鼠阿姨。)本日呀,松鼠阿姨开宴会,她会送给每位小伴侣一个礼品。来,我们把小手做成小花的样子,这样礼品就会来了。
(2)师:请拿到礼品的小伴侣随着老师坐在椅子上。
(3)师:你们拿到的礼品是什么呀?(花生米)那我们一起来尝尝吧!
幼教网,育儿网
二、认识花生。(运用投影仪)
(1)师:恩!花生米真香呀!那小伴侣再来看看这是什么呀?(一颗花生)
轻轻地打着花生,看,这是什么?(硬硬的花生壳)内里住开花生宝宝,是什么?(花生米)看看,内里住着几个花生宝宝?我们一起来数一下!
(2)总结:我们吃的花生内里的宝宝有的多有的少。
(3)认识花生米。
师:那小伴侣看看这个花生宝宝它长的什么样子呀?(穿戴一件红衣服)
我们帮它脱掉红衣服,看看内里是什么样子的?(白白的肉)
(4)总结:一颗花生外面有硬硬的花生壳,内里有许多几何花生米,白白的花生米穿戴一件红衣服。
三、摸索剥花生的要领。
(1)师:方才每个小伴侣都吃了松鼠阿姨的礼品——一粒香喷喷的花生米,那还想不想再吃一点?(想) ynyoujiao.com
那我们就一起去本身动手吧!我们可以剥给好伴侣吃,剥给本身吃,亲子育儿网,还可以剥给客人老师吃。(老师巡回调查、指导,提醒幼儿可以用桌子上的东西。)
(2)请小伴侣轻轻的坐到本身的椅子上。
(3)师:你是怎么剥花生的?(引导小伴侣本身说出要领,并做示范。)
四、竣事勾当。
(1)出示花生作品,幼儿教育网,问:这是用什么做的呀?(花生)
(2)那我们带开花生一起去做一做,玩一玩吧。
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