幼儿园小班科学教案《呼―变大了》

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  小班科学规模教案《呼—变大了》

【勾当方针】

1、调查充气进程,感觉物体充气前后的巨细变革。

2、能用行动表示玩具充气前后的巨细变革。

【勾当筹备】

1、气球,塑料袋,棉线。

2、《变大变小》音乐CD。

【勾当进程】

一、导入:

师:本日老师带来了一个奇妙的伴侣,先听我说一个谜语,猜猜他是谁。(有一个对象很奇怪,胖也胖的快,瘦也瘦的快,胖了飞上天,瘦了落下来)。

幼:气球。

二、调查气球变大变小。

师:此刻这个气球是胖的照旧瘦的?是大的照旧小的?

幼:瘦的,小的。

师:我怎么能让这个气球变大呢?

幼:吹气……

师:气球变大了,假如我一直吹一直吹气球会怎么样?

幼:破,爆炸

师:小伴侣在吹气球的时候也不能一直吹一直吹,气球爆炸的话会伤到脸和眼睛,(屈老师 )很是危险。此刻气球变的大了,我怎么让气球再变小呢? copyright ynyoujiao

幼:放气,撒气。

师:气球小姐还带来了她的好伴侣,气球先生,但是呢,气球先生生病了,幼儿教育网,你来看看他产生什么工作了?

幼:漏气……

师:气球漏气的时候是逐步漏气的,照旧一下子漏气的?

幼:逐步漏气的……

三、实验给充气物品充气。

师:你还知道哪些对象是充气的吗?

幼:皮球、热气球、游泳圈……

师:我还知道有一个对象也是可以充气的,幼教网,(塑料袋),你来试试怎么能让塑料袋充气呢?

幼:每人一个实验。

四、游戏:“酿成一只大气球”

(1)请幼儿想象本身是一只大气球,西席给气球充气,幼儿用肢体行动表示气球徐徐变大的样子。

(2)幼儿手拉圆圈,相助表示气球逐渐变大与破掉的景象。
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(3)幼儿牵手拉个圆圈,相助表示气球逐渐变大、漏气、越来越小的景象。


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