幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬运动》

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  幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬举动》

  这是一个预设性勾当设计配景:

  新课程中的举动有四个强调:

  1、强调孩子对举动课程的乐趣。

  2、要强调加强幼儿身体的素质和举动的本领。

  3、强调充实操作自然因素。

  4、强调本性心理品质的造就。

  在主题勾当举办进程中,我班的陆宇馨小伴侣和盛伊帆小伴侣带来了乌龟,自然而然的乌龟成为了他们体贴的话题。

  而在幼儿玩大型玩具时经常发明许多幼儿不会很端正地从上往下滑,却喜欢从下往上爬,这种爬的要领对幼儿肢体的协调性成长的要求更高,对孩子也形成了一种新的挑战,并且此刻许多家长怕孩子弄的很脏,育儿网,不答允孩子爬,其实爬可以让孩子的大脑获得更好的成长;再加上前几每天气骤冷,孩子都不想举动,所以我就将计就计,抓住孩子最近的乐趣,亲子育儿网,充实操作我们现有的物质情况,设计了这个勾当,加强幼儿的身体素质和举动的本领。 copyright ynyoujiao

  勾当名称:举动《乌龟爬爬》

  勾当方针:

  1、运用幼儿园已有的大型举动器械,让幼儿摸索爬的差异要领,提高幼儿行动的协调性和敏捷性。

  2、通度日动,引发幼儿介入举动的乐趣。

  勾当筹备:大型玩具园地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块

  勾当重难点:摸索爬的差异要领。

  勾当流程:热身举动?小乌龟爬行?龟兔赛跑?放松举动

  勾当进程:

  一、热身举动,引发乐趣。

  师:" 我是乌龟妈妈,来,小乌龟,跟我一起去做早操。"

  二、摸索差异的爬行的要领。

  1、幼儿自由摸索爬的差异要领。

  师:"前面有个城堡,想不想去玩?那好,小乌龟爬的本事最大了,本日我们就在城堡里爬一爬,看,哪个小乌龟爬得要领又多又好。"

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  2、集团操练个体幼儿示范,全体操练。

  3、西席小结幼儿操练环境。

  4、再次操练。

  那此刻你们还想不想用各类爬的要领去城堡里再玩一玩呢?

  三、游戏"龟兔赛跑"

  1、两人一组举办龟兔赛跑。

  2、统计角逐后果。

  四、放松举动登上领奖台,分发奖牌(金币巧克力) 。

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