一、勾当配景
环保作为一个全球性的研究课题，正受到社会各界的遍及存眷。幼儿园是幼儿环保启蒙教诲的重要场合，西席应以幼儿的年数特点和认知特点为依据，充实操作特有的情况资源和条件，育儿网，不失机缘地对幼儿举办环保教诲，让幼儿从小树立环保意识。
《瑰丽的小河》是一个活跃有趣的语言勾当。在幼儿感觉瑰丽的丛林、清澈的小河经验从整洁瑰丽酿成垃圾成堆，从被污染到变回最后的清澈瑰丽的同时，团结糊口中的场景幼儿感觉环保的重要性，而且亲自体验掩护情况的快乐。
在勾当中我通过图片、音乐等手段，让幼儿置身于游戏的情境中；用语言描写本身的所见所想，造就幼儿的语言表达本领，感觉到情况污染的危害性和掩护情况的重要性；用亲身体验强化情况掩护意识和情况掩护从我做起的重要性。
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二、勾当方针
1．调查图片，按照图片变革感知故事成长的线索，领略故事内容。
2．团结糊口履历，用符合的词描写小河的情况变革，并斗胆完整报告故事。
3．感知认识情况污染的危害，加强环保意识。
勾当重点：
调查图片，按照图片变革感知故事成长的线索，领略故事内容勾当难点团结糊口履历，用符合的词描写小河的情况变革，并斗胆完整报告故事
三、勾当筹备
1．常识履历筹备：幼儿调查糊口中的场景，已对情况污染有了必然的感知认识。
2．物质质料筹备：ppt图片
四、勾当进程
（一）描写情境，感觉表达小河与丛林之美。
师：小伴侣，猜猜看这是什么处所，你看到了什么？
小结：丛林里有一条瑰丽的小河，小河的两旁长着高高的大树，绿绿的小草，还开着瑰丽的鲜花，真大度啊！ 幼教网，育儿网
（二）调查图片，分段领略报告故事内容1．摸索小动物为什么会选择在丛林中安家。
师：瞧！这么清新美妙的风光把谁给吸引来了？
小猪、小兔、小鸟看到这么瑰丽的丛林和小河，它们说了什么？
小结：这里的情况实在太美了，清澈的小河两旁有这么多绿油油的大树，我想这里的氛围很新鲜，难怪小动物们愿意把家何在这儿呢！
师：你们看，谁来啦？伴侣们传闻小猪、小兔、小鸟搬了新家，都赶来看望，他们都传颂小猪、小兔、小鸟有目光，找了一个这么瑰丽的长处所，小河滨可热闹了。
2．接头小河从瑰丽到被污染的变革进程及办理要领。
师：但是没过多久，伴侣们再来的时候，产生了一件奇怪的事，什么事呢？谁来说说看？
小河里有哪些垃圾？这些垃圾是从那边来的呢？那这些垃圾对河水有什么危害？
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师：本来是那么瑰丽清澈的一条小河，因为各人乱扔垃圾，变得又脏又臭，你们有什么好步伐使它变回本来的清澈、瑰丽呢？
师：过了一些日子，育儿网，一条干清洁净、漂大度亮的小河又呈此刻小动物们的面前。瑰丽的丛林又呈现啦！小伴侣，小河和丛林变回本来的清澈和瑰丽，你的脸色怎么样？那我们要奈何保持小河的瑰丽呢？
（三）完整感知，感觉文学作品意境之美。
1．幼儿按照图片线索，自由报告故工作节师：瑰丽的小河经验从整洁瑰丽酿成垃圾成堆，从被污染到最后的清澈瑰丽，个中经验了许多故事，小伴侣们，我们一起来把故事说一说吧！
2．在西席的引导下，完整感知、报告故事。
（四）接洽糊口，劈头确立情况掩护意识。
1．履历晋升，摸索情况被污染后产生的危害师：在小伴侣的辅佐下，在小动物齐心合力的整治下，小河又规复了原本的清澈、瑰丽。在我们糊口的周围，情况其实也很美妙。（出示图片）。可是……情况逐渐被粉碎、被污染（出示情况被粉碎的图片）。情况被污染后会产生什么事呢？
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2．小结感悟，分明糊口应该如何做。
师：在我们的糊口中，平时也要留意卫生，爱惜幼儿园，爱惜我们糊口的情况，让我们一起争做环保小天使！向其他班的小伴侣宣传宣传吧！
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