幼儿园大班语言教案《声母b、p的学习》

亲子育儿网 2022-05-09

　　买办优质语言教案《声母b、p的进修》

　　一、温习查抄

　　1、卡片认读带调单韵母。

　　2、指名认读声母y w。读后提问：它们叫什么?(声母)它读起来要又轻又短。

　　二、新课导入

　　我们进修单韵母是为了跟声母拼音。一个声母和一个单韵母能拼出一个音节。假如我们学会了声母和韵母，把握了拼音要领，本身就能认识许多许多的汉字。本日，亲子育儿网，我们要学会4个声母以及它们和单韵母拼音的要领。哪位小伴侣还记得声母发音时要留意什么?(留意的声母时，要读得又轻又短。)

　　三、解说声母b

　　1、看投影措辞，引出 b ：图上画了谁在干什么?

　　学生练说：“小红正在当真地听广播”或“拉出天线听广播”

　　师小结引出，小红听得可当真啦!广播的“播”声母是b。板书：b 本文来亲子育儿网

　　2、解说b的发音，记清形。

　　声母发音时，要留意：学声母，看口形，听清音，记着形。

　　(1)西席范读，讲授发音方式：双唇紧闭，（屈老师）然后溘然张开，读得轻又短。(开火车)

　　(2)记字形：包围b在收音机上。

　　“b”像什么?(b像一个大肚子。b像个6。) 教顺口溜：像个6字b b b，右下半圆b b b。

　　(3)书写：b是一笔写成，先竖再弯。团结四线三格的位置讲授。
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