幼儿园大班语言教案《花灯谣》

亲子育儿网
  买办优秀语言教案《花灯谣》

  幼儿园买办语言教案:脸色变变变

  方针:能按照童谣形式创编内容。

  筹备:请幼儿带一些灯笼来园。

  进程:

  1、温习童谣《花灯谣》

  师:“上次老师和小伴侣一起学的那首童谣,亲子育儿网,你们还记得吗?”(记得)

  “那童谣的名字叫什么?”(花灯谣)

  “我们各人用好听的声音来念一念吧!”

  幼儿齐念童谣。

  2、创编勾当。

  ①提问:

  师:“元宵节你还见过什么样的花灯?你喜欢什么灯?”

  ②幼儿彼此接头。

  ③请幼儿斗胆讲话。

  ④将幼儿喜欢的花灯创编到童谣内里,并一起念一念。

  ⑤把本身创编的童谣念给好伴侣听。 本文来亲子育儿网

  3、西席简朴小结,幼儿培训网,用小红花勉励努力创编童谣的幼儿。

  延伸:请幼儿试着用好伴侣和本身的名字替代宝宝和浩浩。 内容来自ynyoujiao

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