幼儿园买办音乐教案：Ten Little Indian Children
设计意图：
音乐勾当是我园的特色之一，它带给幼儿的感受是自由、轻松而愉悦。本次勾当是将双语渗透于音乐勾当的一种新的实验，西席但愿通过此次勾当能让幼儿进修双语的努力性得以最大限度地发挥。在一次很偶尔的谈话中，我相识到，幼儿对童话故事《白雪公主》中的“小矮人”形象很是喜爱，并且平时也老是饶有乐趣地哼唱《十个小矮人》这首歌。于是，我便抓住幼儿这一乐趣，设计了这个勾当，从幼儿的主体出发，让幼儿能主动、努力地参加双语勾当，勾当中西席能与幼儿上下互动，能让幼儿自信地发音并能自如地脸色愉快的进修乐曲。
勾当方针：
1、劈头进修歌曲《Ten Little Indian Children》，能高声地用英语来演唱。
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2、温习双语单词one――ten，会与数字1――10相对应。
3、通过音乐游戏温习第5―7册英语句子提高幼儿进修双语的乐趣。
4、造就幼儿感觉音乐，亲子网，热爱大自然的优美感情。
解说重难点：
1、认识单词one―ten，会与数字1―10相对应。
2、进修新的乐曲《Ten Little Indian Children》，劈头把握歌词与旋律。
勾当筹备：
1、印有英语单词one――ten的车票两套。
2、情景部署图及汽车座位上粘上数字1――10两排。
3、画有印第安小伴侣的图片若干。
4、一套含有中英文的短句，如：一个小孩one little。
5、幼儿人手一个小背包，包内放有英语句子纸条两份。
6、幼儿水笔人手一份，西席事先在十个小指上画有简朴的脸谱。 幼教网，育儿网
勾当进程：
一、开始部门：
up2 以旅游售票的游戏导入，温习数字1―10的英语单词。（播放配景音乐）
T：小伴侣，本日天气真好，让我带你们去旅游吧！Let’go!
（随着音乐做简朴的律动）
T：瞧，孩子们！车站到了，请你们去售票员阿姨那买票，然后按照你的车票上车找相应的座位号，赶紧动作吧！
（幼儿举办买票入座游戏，按照票上的英文找座位上的数字相匹配）
T：小伴侣都找到座位了。OK！我此刻要来查对一下你的车票是否和你所坐的座位号相切合，请你用响亮的声音从1―10的顺序报出你的车票号码。Do you understand?OK! You pleas!
（幼儿用响亮的声音报出车票号码，西席按照幼儿所报号码举办查对，并更正个体幼儿的发音。）
T：OK! Very good. 颠末查对，你们的车票与座位号都相吻合。请小伴侣保管好你们的票，把它放在口袋里，放好了吗？车要开了。（播放音乐，做简朴律动。） 亲子育儿学习网
二、基本部门：
up2 引导幼儿认识、领略歌词，劈头熟悉歌曲旋律。
1、以游戏性的方法引出主题。
T：小伴侣快看，我们到印第安了。瞧，何处尚有很多India Children 在迎接我们呢。快打个号召吧！Hello, India Children.
T：拿出你们的拍照机给他们拍张照片吧。（形象性的做手势拍照）
2、劈头熟悉歌词。
T：小伴侣们我们下车了。让我们来数一数这里有几个Indian Children.
（师生一同用英语举办点数）
T：OK！Ten Indian Children. 此刻请你们来看一下我拍的照片，好吗？（边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩）
很是棒，Indian Children都在夸你们呢，老师汇报你们‘一个小孩’是用英语one little来暗示的，跟老师说……
T：老师知道你们的英语学得很是棒，请你们把旁边的中英文短句贴放在相应的照片下。（将幼儿分为两组举办匹配） 本文来亲子育儿网
T：小伴侣的行动真快，我们来看一看贴放的是否正确。
T：哇，你们都对了，真锋利。我们把他串起来读好吗？
（凭据顺序读短句1―2遍）
3、认识小节线，劈头熟悉歌曲旋律。
T：请小伴侣闭上你的眼睛，我来变个把戏给你们看，小眼睛闭起来了，你们从one数到ten，我的把戏就变好了，不能偷看哦。
（西席在图片之间放上小节线，并在相关处所放上印有India 的卡片，模拟完整的歌曲举办排放）
T：请睁开你的眼睛。Pleas open your eyes.瞧我把它酿成什么了？
T：这根长长的黑线在五线谱中我们把它称为小节线，在照片之间加上小节线就酿成了一首歌曲。
4、学唱歌曲。
（1） 西席范唱，幼儿倾听歌曲旋律。
T：请小伴侣边鼓掌边听老师完整的唱一遍。
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（2）幼儿调动形式学唱歌曲。
a、跟西席学唱歌曲2―3遍。
b、共同手指游戏演唱2―3遍，幼儿边玩手指边唱歌曲。
T：你的手指会唱歌吗？瞧，我的手指酿成了小矮人，还会唱歌呢！
（西席事先在十个手指头上画上简朴的脸谱，配以相应的手指行动及体态语演唱歌曲。）
T：你的小手想和老师一样会唱歌吗？请你用笔在你的手指头上画上简朴的脸谱，这样你也可以跟我一样用本身的手指来演出歌曲了。
T：你们的小手画好了吗？和老师一起来演唱歌曲吧。
C、仿照小矮人演唱歌曲。
T：小伴侣你们必然也想做小矮人吧。音乐开始后，幼儿教育网，被老师摸到头的小伴侣边唱歌曲边蹲下来，第二次被摸到头的小伴侣就到老师身厥后开火车。
三、在音乐中竣事勾当： 幼教网，育儿网
T：本日开心吗？我们的印第安观光要竣事了。一起跟Indian Children说Bye bye!
（西席与幼儿一起边唱边做律动分开勾当室）
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