【勾当方针】
1、在浏览和为歌曲伴奏的基本上,感觉歌曲的雄壮和睦势,劈头实验随着音乐的有节拍地朗诵童谣。
2、喜欢、热爱我们的故国,知道长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰是我们国度的自满,发生进一步相识中国的愿望。
【勾当筹备】
质料筹备:PPT、录像、音乐、舆图、图片等。
履历筹备:知道我们是中国小伴侣;会劈头地看懂舆图上的一些著名景点等。
【勾当重点】感觉歌曲的气势与雄壮。
【勾当难点】看老师的手势举办即兴伴奏。
【勾当进程】
一、直接引出。
本日老师带来了一段音乐,让我们听听这段音乐的感受是奈何的?
二、熟悉歌曲。
1、感觉音乐。
本日我带来了一段音乐,让我们一起来听听这段音乐的感受是奈何的? 幼教网,育儿网
小结:这段音乐雄壮、有力,很有气势。
2、领略歌词(分段浏览)
“音乐那么有气势,亲子网,本日老师把同样有气势的童谣加到音乐中,亲子网,听听那一句童谣你最喜欢。”(浏览童谣)
“为什么说黄河、长江是两条龙?”出示舆图(长江、黄河)
小结:“就像适才说的,因为长江、黄河,他们就像我们故国的血脉一样是不行缺少的,(屈老师 )他们横穿我们中国大地。别的在月球上,就可以或许看到我们的长城。这就是我们中国的又一个符号。”
提:为什么说兄弟姐妹都许多?
3、跟述童谣。
4、即兴伴奏。
这么好听的音乐,让我们一起用小乐器来为他伴奏,让这段音乐可以或许越发锦上添花好吗?
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三、延伸勾当。
1、视频浏览。
其实这是一首歌曲,名字就叫《大中国》,让我们边听边看,看看这个MTV内里尚有什么歌里没有唱到看风光。
2、说说讲讲。
3、回家或在区角中继承查找资料,进一步相识中国。
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