解说方针:
1、能让幼儿斗胆想象与表达,实验为糊口中各类常见的事、物找关联。
2、引发幼儿爱惜鸟类,热爱大自然的优美感情。
3、造就幼儿劈头的环保意识。
进程与要领:
1、幼儿通过听听、说说、比比等多种手段,领略故事内容把握一问一答的对话形式,劈头学会复述故事。
2、在配对游戏、语言情境中,熬炼幼儿想象力,成长幼儿语言表达力及扩散性思维。
解说进程:
一、引发幼儿勾当乐趣,谈话导入主题。
师:"小伴侣,你们有没有好伴侣?你和谁是一对好伴侣?为什么?"
二、引导图片配对,举办游戏解说。
幼儿游戏,西席调查相识幼儿游戏环境。
师:"小伴侣都有本身的好伴侣,那老师本日就要考考小伴侣,我们糊口中各类百般的对象有没有好伴侣?请小伴侣看看你们手上的对象,此刻我们来玩一个游戏,看看谁和谁是一对好伴侣?" 内容来自ynyoujiao
游戏:找伴侣
1、交待游戏名称--"找伴侣";成游戏队形;为本身队起名字。
激发幼儿游戏的欲望,更换幼儿参加的努力性。
2、提出游戏法则
(1)幼儿迅速找到两张好伴侣卡片;
(2)说出是好伴侣的来由;
(3)对方同意,即可为本身队获得两张卡片。
3、游戏举办
4、幼儿凭据法则轮番游戏。
游戏玩法:幼儿分成两队角逐,幼儿培训网,介入角逐的队员要找出成为好伴侣的两张卡片,并说出它们成为好伴侣的来由;对方的队员同意你的说法,就可觉得本身队获得两张卡片。最后得卡片数多的队赢。
游戏进程中,老师要留意引导幼儿开动头脑,说出本身的来由。
5、西席小结本日我们玩了"找伴侣"这个游戏,辅佐他们找到了属于本身的好伴侣,那小伴侣们在想想,我们糊口中尚有什么对象是好伴侣的? 亲子育儿学习网
三、音乐 "找伴侣",幼儿网,竣事勾当。
师:"糊口中除了小伴侣方才配对的对象是好伴侣,尚有很多对象也是好伴侣,请你们看看你的小椅子下藏了什么对象,让我们带上它们,在音乐声中找伴侣吧!"
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