勾当筹备：
1、小兔、小猪、小猫图片各二张。
2、各类图形饼干若干。
3、画有（圆形、三角形、正方形）写有数字的车票若干。
4、磁带一盘。
勾当进程：
（一）以游戏的口气，引起幼儿乐趣
1、师：小伴侣你们看，本日谁来我们班做客了？
师：噢，是兔妈妈带着小兔宝宝，猪妈妈带着小猪宝宝，尚有猫妈妈带着小猫宝宝来了，你们兴奋吗？那好吧，我们向小动物们问声好，小动物你们好！）
2、师：小动物来做客，你们喜欢送什么礼品给它们呢？（幼儿答复）
（二）温习认识圆形、正方形、三角形、
1、师：你们看，老师筹备了一盘饼干。（西席出示一盘有各类图形的饼干）
2、师：咦，盘子里的饼干是怎么样的?它们都有哪些差异？ ynyoujiao.com
（师：噢，我筹备的有大的、小的圆形饼干；有大的、小的正方形饼干；尚有大的、小的三角形饼干）
3、师：小动物们见了这些饼干很兴奋，都说本身喜欢吃个中的一种图形饼干，它们到底喜欢吃哪一种呢？那就要请你们看一看，幼教网，想一想。我已经为你们每人都筹备了一盘饼干，此刻请你们看看盘子里都有哪些图形的饼干，想一想该送给哪只小动物？好，小伴侣我们一起给小动物送饼干吧，送到小动物的盘子里。
4、师：我们给小动物送了那么多的饼干，不知道小动物会是怎么说的，让我们来听一听好吗？
（灌音：小伴侣好！感谢你们给我们送了那么多好吃的饼干，不外有些小伴侣送的饼干还不是我们最喜欢吃的。那么，你们想知道我们最喜欢吃哪一种饼干吗？哈哈！问题可简朴啦，只要看看我们的嘴巴就大白啦。）
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5、师：小动物怎么说呀？小动物汇报假如想知道他们喜欢吃哪一种饼干只要看看什么就行啦？
那么兔妈妈喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃大的圆形饼干）兔宝宝喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃小的圆形饼干）猪妈妈喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃大的正方形饼干）猪宝宝喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃小的正方形饼干）猫妈妈喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃大的三角形饼干）猫宝宝喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃小的三角形饼干）
6、师：适才我们有没有送错饼干呢？那好吧，我们赶忙把些送错的换过来，给小动物奉上他最喜欢吃的饼干吧。
（师：噢，我们看看送对了吗？都送对了，你们真醒目，一起来夸夸本身吧！）
（三）游戏《到丛林公园》
1、师：小动物们本日都获得了本身喜欢吃的饼干，真是太开心了。为了暗示感激，邀请我们小伴侣到它们的家里丛林公园去玩。不外，小动物们说丛林公园离这儿很远，需要乘火车去，怎么办呢？别着急！你们看他们已经给我们寄来了火车票，这些火车票可有趣啦！上面都画有差异的图形，幼儿教育网，还写上了数字。看，这张火车票上有什么图形？数字是几呢？那张呢？而且他们还汇报我们不能上错车厢，假如你拿到了画有圆形的、写有数字1的火车票就要上圆形的车厢，坐1号的椅子，假如—— 本文来亲子育儿网
2、师：此刻，请小伴侣上火车吧！（幼儿持票上差异的车厢），列车员要检票了，请把火车票举起来吧！（西席查抄幼儿的对、错）
3、师：小伴侣！我们的火车出发啦！（放音乐幼儿走出讲堂）
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