一、勾当方针：
1、劈头浏览散文诗，进修象声词：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒
2、学会用象声词创编童谣《快乐的小雨滴》，并通过赞美、游戏等勾当体验创编的快乐，成长表达交换相助的本领
3、引发烧爱大自然体贴周围事物的感情。
二、勾当筹备：
多媒体课件一套、树叶、荷花、等图画若干，字卡"丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙"各一套：幼儿人手一份胸饰树叶、荷花、小屋、窗户等图案
三、勾当进程：
一、音像导入，引起幼儿乐趣凝听下雨，寓目画面师："小伴侣门听，这是什么声音？""下雨天，小伴侣们会做些什么？""有一只小蝴蝶却和小伴侣做的纷歧样，让我们去瞧瞧！"
二、劈头浏览散文诗，了遣散文诗的主要情节，进修象声词"丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙"
亲子育儿学习网
1、浏览课件片断。
设疑小蝴蝶在做什么？他听到小雨点发出了哪些声音？
引导幼儿思考并答复。
2、完整浏览课件，进修象声词及用行动表示
3、（1）：浏览课件进修象声词"丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙"，引导幼儿为象声词创编行动
（2）寻找雨滴落下的所在。
师："小雨点别离落到哪儿才发出这么好听的声音的呢？
幼儿思考并总结：树叶上、小屋上、荷花上、窗玻璃上
（3）、摸索小雨点落下时的状态。"师：小雨点落在这些处所好象在做什么呢？
幼儿总结接头：是和树叶在玩耍、落在屋上翻跟头、在和荷花捉迷藏、在和蝴蝶打号召。
三、学会创编童谣《快乐的小雨点》，并能用演唱的形式表示童谣内容
1、西席将幼儿创编的内容串联起来，编成童谣《快乐的小雨点》
copyright ynyoujiao
2、师生配合以赞美的形式表示童谣的内容。
四、音乐游戏：小雨点的观光
1、西席讲授游戏法则及玩法
2、请一名幼儿饰演小雨点，四名幼儿饰演树叶、屋顶、荷花、和窗玻璃举办游戏。
3、师生配合游戏五、竣事部门师：多可爱的小雨点啊！落下的声音真好听，小伴侣们知道吗/大自然里尚有很多比小雨点还好听的声音呢！让我们一起去找一找，听一听。
音乐声中分开讲堂。
勾当延伸：
1、在日常糊口中，寻找各类大自然的声音
2、通过多种形式（看图书、上网）等相识雨的形成、浸染及危害。
3、幼儿园买办音乐课免费教案-《瑶族舞曲》
一．勾当目标：
1．运用多媒体让幼儿浏览乐曲，感觉美妙欢畅热情的节拍。
2．开导幼儿缔造性地运用行动、颜色、线条、绘画等形式表示乐曲的各段差异特点。
内容来自ynyoujiao
二．勾当筹备：
1．常识筹备：学会用绘画的形式表示音乐。
2．物质筹备：多媒体课件、彩色笔、画纸、灌音机、乐曲磁带。
三．勾当进程：
1．律动出场《真善美的世界》。
2．直接引题："我国有许几多数民族，个中瑶族不只山美、水美、人美，音乐也很美。我们一起来听听《瑶族舞曲》。"
3．完整浏览乐曲。
第1遍：你听了这首曲子有什么感受？有几段？
第2遍：哪几段听起来的感受是一样的？是什么感受？
小结：这首曲子有三段，第一段与第三段感受是一样的，都是迟钝美妙的节拍，第二段是欢畅热烈的节拍。
4．音乐浏览与美术浏览相团结。
（1）曲子里快的节拍、慢的节拍，我们可以怎么表示？（行动、线条、颜色、绘画） 幼教网，育儿网
（2）出示色块图，让幼儿讲讲图上有哪些颜色？快的节拍可以用些什么颜色？慢的节拍可以用些什么颜色？
师小结：赤色、橙色、黄色让人感受很热情，同它来表示快的节拍；蓝色、白色、粉色让人感受柔和，用它表示慢的节拍。
（3）出示多媒体课件。本日，幼儿培训网，老师带来了4幅画，此刻请小伴侣一边看着这些画，一边听音乐，找一找哪张画给人的感受与第一段音乐给人的感受差不多，为什么？
A:借助多媒体课件听第一段音乐。
B:听第二段音乐，找找哪张画给人的感受和第二段音乐给人的感受差不多，为什么？
5．用绘画的形式表示乐曲。
小伴侣听了这么好听的音乐，看了这么美的画，也想本身动手来画。你喜欢哪一段，幼教网，就把这一段的感受画下来。画完了汇报小伴侣你画的是哪一段？为什么要这样画？ 本文来亲子育儿网
6．幼儿彼此浏览交换，竣事勾当。
亲子育儿学习网
幼儿园劳动节教案《五一节活动》
五一节勾当- 幼儿园买办劳动节教案《五一节勾当》 幼儿园买办劳动节教案：五一节勾当 一、勾当的生成： 为迎接“... 详情
幼儿园大班美术教案《儿童画的创作》
儿童画的创作- 买办美术勾当教案《儿童画的创作》 幼儿园买办美术勾当教案：线条想象画 一、课本的阐明与课本处... 详情
幼儿园小班主题教案《一年之计在于春4篇》
一年之计在于春4篇- 小班春天主题教案《一年之计在于春》4篇 设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题，而... 详情
版权声明：内容均来源于互联网，如有侵权请联系本站客服删除
