幼儿园大班音乐教案《单簧管波尔卡》

　　幼儿园买办音乐课教案《单簧管波尔卡》

　　【勾当方针】

　　1、感觉乐曲欢畅跳跃、连贯的旋律特点，感知乐曲ABACA的曲式布局。

　　2、实验合浸染差异的肢体行动表示曲式的布局，体验与伙伴相助表示的快乐。

　　【勾当筹备】

　　《单簧管波尔卡》音乐、图谱。

　　【勾当进程】

　　一、导入――舞蹈《互换舞伴》

　　师：本日来了那么多的客人老师，让我们用热情的舞蹈来接待他们吧。

　　二、浏览歌曲――感觉乐曲旋律特点，感知乐曲曲式布局。

　　1、第一遍浏览，劈头感知乐曲旋律特点提问：这首乐曲带给你奈何的感受？

　　小结：这首乐曲很是欢畅跳跃、连贯。

　　2、第二遍浏览，感知沟通的乐段，进一步感觉旋律特点，实验用肢体表示A段提问：

　　（1）我们再来听一听乐曲中有没有反复呈现的音乐？反复呈现了屡次？

　　（2）那么这段反复呈现的音乐听上去感受怎么样？

　　（3）当这段反复的音乐呈现时，画面上什么在跟着音乐动弹？那么我们可以用什么行动来表示风车的动弹？

　　小结：在这首乐曲中，幼教网，一共呈现了3次反复的音乐。这段音乐很是欢畅和跳跃。

　　3、第三遍浏览，育儿网，感知差异的乐段以及旋律特点，实验用肢体表示B、C段提问：

　　（1）除了这三段反复的音乐之外，还穿插着两段差异的音乐，我们来找找，在这两段音乐呈现时，画面上又呈现了什么？

　　（2）枝条伸脱手臂的时候音乐听上去感受怎么样？那么长花、长树叶的时候呢？

　　（3）我们用什么行动来表示枝条伸脱手臂，然后长出小花和叶子呢？

　　小结：尚有两段音乐是差异的。当枝条伸展手臂的时候音乐很连贯，当长出嫩嫩的树叶和瑰丽的花朵时，音乐又很跳跃。

幼教网，育儿网

　　4、第四遍浏览，相识乐曲的ABACA的布局特点提问：这首乐曲分为几段？你是奈何分的？

　　小结：这首乐曲分为五段。风车是一个乐段，这个乐段反复呈现了3次，长花是一个乐段，长叶子又是一个乐段，它们穿插于三段反复的音乐中。这首好听的乐曲叫做《单簧管波尔卡》，它是用一种叫单簧管的乐器所演奏的。

　　三、小组相助――体验与伙伴相助表示的快乐。

　　1、集团实验用差异的行动表示师：我们试试看用差异的行动表示差异的乐段。

　　2、分组合浸染差异的肢体行动表示乐曲布局师：接下来我们试试看每一组用差异的行动暗示一段音乐。

　　四、竣事。

　　师：让我们一起去讲堂接头一下还能用哪些悦目标行动来暗示差异的乐段。 亲子育儿学习网

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