幼儿园春天教案《春天的颜色语言》

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  幼儿园买办春天教案《春天的颜色》语言

  幼儿园买办语言勾当教案:春天的颜色

  西席:屈老师

  勾当方针:

  通过看看、听听,感知春天的色彩,感觉春天的色彩美

  技术方针:勉励幼儿斗胆表达本身对春天颜色的感觉

  感情方针:造就幼儿热爱大自然、热爱春天的感情。

  勾当筹备:筹备"春天的颜色"解说课件PPT,在PPT上出示春天的花和树等。筹备一个花球。

  勾当进程:

  1、老师播放"春天"的解说课件,引导幼儿仔细寓目课件,说出看到的风景及特征。

  老师:春天来了,让我们一起看看课件,看看春天是什么样的?

  老师:适才,你们在课件里瞥见了什么?(柳树、桃花……)老师:柳树(桃花……)是什么颜色的?

  2、老师引导幼儿把本身看到的事物特征说出来,示范把幼儿看到的事物组合成一个完整的句子。如(我看到了桃花开出了粉色的花朵、柳树长出了绿色的树叶等)。

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  老师:小伴侣们真醒目,儿童教育网,那你们知道春天是什么颜色的吗?(春天是绿色的)为什么说春天是绿色的?(因为,我瞥见了绿绿的柳树)

  小结:春天的颜色真多啊!有绿色的、有赤色的、有黄色的、有白色的、有玄色的……春天真美,老师爱春天,你们爱春天吗?

  3、游戏老师引导幼儿玩游戏,通过游戏固定本节课所学的句型。

  老师:你们也爱春天,那就让我们和春天玩个游戏吧!老师这里有一朵小花球,儿童教育网,我们凭据顺序传,老师说停,传到谁哪里谁就要说出春天的颜色。

  竣事勾当:

  游戏勾当举办一段时间后,老师引导幼儿竣事勾当(小伴侣们本日的勾当就到这里了,相信各人此刻都很喜欢春天了吧,我们回家后可以去外面看看春天的颜色,然后和爸爸妈妈尚有伴侣们分享一下)。
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