幼儿园小班美术教案《装饰手套》

　　幼儿园小班优秀美术教案《装饰手套》

　　一、勾当内容：绘画《装饰手套》

　　二、勾当方针

　　1、通过用图案设计、装饰手套，亲子育儿网，使幼儿劈头相识图案的对称美，知道装饰画的实用代价。

　　2、引导幼儿装饰时留意两只手套的图案根基一致，涂色匀称有力，色彩鲜艳。

　　三、勾当筹备

　　1、收集各类颜色、各类图案的手套，部署一块"手套专卖店"的版面

　　2、典型手套三副（装饰的斑纹、要领各异）

　　四、勾当进程

　　1.出示"手套专卖店"的版面，引导幼儿调查手套。

　　2.请幼儿说说这些手套上有什么图案、是什么颜色的？你以为哪帮手套最大度？跟旁边的小伴侣讲一讲、说一说。（幼儿自由调查、报告）

　　3.请个体幼儿报告。
内容来自ynyoujiao
　　老师小结。

　　4.浏览典型。

　　老师这里也设计了几帮手套，想不想看一看。（出示存心弄乱的手套）呀，这些手套都弄乱了，谁来资助整理一下。

　　请幼儿上来配对，并说说为什么这两只要放在一起。引导幼儿说出它们的图案、颜色一样，幼儿网，是一副。

　　5.汇报幼儿图案、颜色一模一样的叫对称。两只手套上的斑纹应该是对称的。

　　6.引导幼儿举办操纵勾当。

　　老师想在我们班也开一个手套专卖店，你们愿不肯意当一回小小设计师，帮我设计出更大度的手套？

　　7.幼儿操纵，西席巡回指导。

　　提醒幼儿两只手套的图案、颜色要一致。

　　8.展示、评价。

　　小伴侣真醒目，设计的手套真大度。此刻，我们的手套专卖店可以开张啦！我来做营业员阿姨，假如你来买手套，你会选哪一副？为什么？

幼教网，育儿网

　　引导幼儿从手套的图案、颜色是否对称，颜色是否鲜艳来评价。


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