勾当方针:
1、劈头造就幼儿的上下楼时的安详意识。
2、幼儿可以或许在上下楼梯时要遵守必然的类型。
3、体验接头和摸索的兴趣。
勾当进程:
一、导入环节
情景导入,引发幼儿的乐趣。
1、导语:本日是小狗的生日,我们小伴侣要到小狗的家里做客,儿童教育网,但是小狗的家在二楼,它提醒小伴侣要留意安详,小伴侣你们知道应该奈何正确、安详的上下楼吗?
2、请小伴侣斗胆报告本身的想法。
二、请幼儿仔细调查,斗胆说说
1、请幼儿说一说平时是奈何上下楼的?
2、老师小结辅佐幼儿相识把握。
小结:小伴侣在上下楼梯的时候,不关键怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住雕栏,脚踩稳台阶一级一级的向前走。 copyright ynyoujiao
3、提问:人多的时候应该奈何上下楼梯呢?(请幼儿自由答复)
小结:人多时要一个随着一个上下楼,儿童教育网,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。
4、老师教育幼儿操练上下楼,到小狗家送礼品。实时提醒、辅佐行动不协调或有不安详行为的幼儿。
三、延伸
1、幼儿集团唱生日歌向小狗暗示祝贺。请一名幼儿当"小狗"为各人演出一个节目,小狗与小伴侣辞别。
2、勾当延伸:在平日的勾当中随时指导幼儿形成精采的习惯。
内容来自ynyoujiao
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