幼儿园大班科学教案《食物链》

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  买办科学教案《食物链》

  一、勾当方针:

  1、劈头相识简食物链中的动植物之间彼此制约、彼此依存的干系。

  2、知道自然界中几种常见的食物链。

  3、造就幼儿斗胆摸索的欲望。

  4、萌发幼儿掩护生态均衡的意识。

  二、勾当筹备:课件、动植物头饰若干。

  三、勾当进程

  (一)导入:按照课件报告故事,引发幼儿乐趣。

  1、故事里一开始有谁?厥后来了谁?产生了什么事?

  2、故事内里谁最锋利?为什么?

  (二)团结课件,相识动植物间的食物链干系。

  1、出示故事里的动植物图片。(教案来历:屈老师教案网)猜一猜:它们有什么干系?谁被谁吃掉?

  2、请幼儿排一排它们之间的干系。

  小结:像这样一个吃一个,仿佛一条链子的干系,我们叫它食物链。

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  (三)相识动植物间彼此依存、彼此制约的干系。

  1、动物们你吃我我吃它,幼儿网育儿网,多暴虐。它们中你最讨厌谁?为什么?

  2、如果没有了个中的一个动物或植物,会产生什么事呢?猜一猜。

  3、在大自然中,你以为谁最锋利?(人类)为什么?人类的什么行为会造成动植物的淘汰呢?(如过量捕杀动物;太过砍伐树木等)

  4、接头:为了掩护大自然的生态均衡,我们应该怎么做?你有什么好的发起?(教诲幼儿爱惜情况,爱惜动物)

  5、发散思维,报告其它的食物链。如海里的食物链。

  (四)游戏:谁饿了

  1、幼儿自由选取脚色,按照音乐做行动。

  2、音乐遏制,请饰演相关植物链脚色的幼儿按照食物链的干系迅速手拉手蹲下。 ynyoujiao.com

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