【勾当方针】
1、浏览散文,感觉秋天的美。
2、劈头了遣散文中形象化的语言和整齐的句式。
【勾当筹备】PPT
【勾当进程】
一、开始部门:
1、师:本日,有小伴侣对我说,大树落叶了,真瑰丽,那让我们一起来感觉一下大树落叶的情景吧!(组织幼儿寓目落叶视频)
2、提问:
(1)谁能说一说,飘落的树叶让你想到了什么?他像什么?
(2)谁愿意仿照一下树叶飘落的样子?
(3)大树落叶了,那此刻是什么季候到了?
二、根基部门:
1、师:秋天到了,你们知道秋天有哪些瑰丽的对象吗?水果怎么样了?庄稼呢?
2、师:看来秋天真是一个丰收的季候。本日老师带来了一篇关于秋天的散文,幼儿网,你们听一听,文章里是怎么描画秋天的?(浏览散文) 内容来自ynyoujiao
3、提问:
(1)你们都听到了什么?
(2)秋天到了,谁乐得处处跑?
(3)秋风爷爷对谁吹了口吻?
(4)大树怎么样了?
(5)妈妈怎么说的?
(6)秋风爷爷还对谁吹了口吻?
(7)小何怎么样了?
(8)秋风爷爷干了狡骗财的工作,妈妈又是怎么说的?
4、师:秋天多美呀!你们想不想和老师一起高声朗诵?(屈老师 )我们试试吧!
三、竣事部门:
1、小伴侣,你们喜欢这篇散文吗?你们以为那边美?喜欢散文中的哪一句话?
2、秋风爷爷那么兴奋,他还会对谁吹口吻,育儿网,他又会怎么样?我们一起接头一下。(用“一会儿、一会儿、一会儿”造句)
3、秋风爷爷还会对谁吹口吻,我们一起去外面找找吧! 幼教网,育儿网
内容来自ynyoujiao
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