小班科学《静电宝宝，你好》
原版教案：
方针：
1.认识静电这个自然现象。
2.亲身操纵操作"静电"钓起小鱼。
3.感知科学摸索勾当带来的快乐。
勾当筹备：
1.笔
2.餐巾纸的小鱼
3.池塘挂图
勾当进程：
一、情景导入
--"小猫垂纶"
1."谜语"导入：
师：苗苗三班的小伴侣们，你们知道这个是什么小动物吗?
(八字胡，幼儿网，往上翘，说起话来喵喵叫)幼：小猫咪师：对，就是小猫咪。那小猫咪喜欢吃什么呢?
师：就是小鱼，那我们本日就去垂纶吧!
2.提出抵牾点 师：哎呀，粗心的小猫咪只带来了垂纶竿却没有带来垂纶线，小伴侣们你们有什么好要领可以辅佐小猫咪。
内容来自ynyoujiao
幼儿：--
二、西席展示"静电"尝试
1.展示静电现象师：小静老师，本日要用一个神奇的要领来垂纶哦。
(摩擦笔杆，去吸池塘内里的小鱼)师：我一边做你们一边和我说"轰隆啪哩轰""轰隆啪哩轰"师：你们看!小鱼钓上来了!
师：你们想不想试试看?
2.西席先容静电师：你们知道为什么我们的小鱼杆可以垂纶呢?
幼：自行讲话师：这个就是静电宝宝的威力!当我们用笔擦擦我们的头皮时，由于摩擦(边说边做行动)静电宝宝就会呈现
三、幼儿亲手操纵，西席指导
1.请幼儿亲身试验这个现象。
2.西席调查总结幼儿操纵进程中呈现的问题师：我们请适才乐成的小伴侣来试试看师：那么没有乐成的原因是什么呢?
三、拓展静电的相关常识
1.西席进一步先容静电这个现象并且，静电宝宝常常会在秋冬天的时候呈现。你们留意过他们吗?
亲子育儿学习网
1.穿衣服的时候听到噼啪的声响
2.拉手的时候会溘然电一下
3.梳头发的时候梳着梳着就会头发飞起来。
这些现象的原因都是因为静电宝宝，皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间相互摩擦，便会发生静电宝宝。
二、延伸勾当：防静电
1.拓展环节--防备静电宝宝出门前去洗个手，可能先把手放墙上抹一下去除静电
2.科学区角：可以授课上的道具放到区角，让幼儿可以在课下时候再次举办操纵。指导幼儿重点存眷差异纸张的区别会对静电发生造成的影响。
勾当反思
一.设计意图
幼儿的科学教诲的内容是发明事物间的异同和接洽，学会归类、排序、判定和推理。幼儿科学进修的焦点是引发乐趣，体验探究进程，通过调查、较量、操纵、尝试等要领，学会发明问题、阐明问题息争决问题，积聚履历并运用于新的进修勾当。 幼教网，育儿网
跟着冬日的光降，天气逐渐干燥，静电将会常常呈此刻在幼儿的糊口之中。而这个现象具有趣味性，熟悉性，容易引起幼儿的乐趣。本次勾当是验证性尝试。设计这个勾当，意在通过幼儿的揣摩、调查、实践、总结，让幼儿正确感觉静电这个现象，引发幼儿从小摸索科学机密的乐趣，并在勾当进程中慢慢渗透造就幼儿的科学思维本领的意识。
二.勾当实施结果
(一)导入环节利益：回收了激趣导入法在"认识静电宝宝"的勾当中，西席通过小猫咪这个幼儿熟悉的形象作为导入引出后头的内容。幼儿暗示出了浓重的乐趣，这为西席今后的解说作了不错的铺垫。随后引出了一个抵牾点"垂纶竿没有垂纶线"，让幼儿举办努力的思考。思考之后，西席引出了一个有趣的咒语"劈哩啪啦轰"，边说边摩擦衣服发生静电。让这个进程变得有趣，西席边说边做还让幼儿跟从着老师一起做，大大地引发了幼儿的乐趣。 copyright ynyoujiao
(二)现象导入环节西席边说咒语边把这个现象泛起给幼儿。幼儿明明暗示出了努力的乐趣，西席于是成热打铁地指出了这个是静电宝宝的威力，进而继承先容静电的发生的原因等。然后，让幼儿本身举办操纵。
(三)幼儿操纵环节利益：让幼儿亲身操纵，儿童教育网，西席举办个体指导西席将幼儿分为三组，自行地举办实践调查。在幼儿的操纵之中，西席边指导边调查，途中发明部门幼儿乐成了，部门幼儿没有乐成。西席发明没有乐成的原因：1.摩擦衣服的气力不足2.衣服湿润3.部门幼儿开始用嘴巴吹小鱼4.管子的偏向差池，用戳而不是平行吸上来。
(四)西席反思环节利益：实时总结而且让做的好的幼儿上来演示在第一轮的幼儿自行调查了之后，西席团结本身调查到的问题，举办了总结：1.要用力气2.不要用嘴巴吹3.不要戳而是平行4.请部门乐成的幼儿来演示一下，个中也邀请了一位幼儿用了差异的要领来吸小鱼(摩擦头发)随后西席重点先容了摩擦头发的要领，然后请幼儿再次去实验一下。
幼教网，育儿网
有待改造：对付"干系--摩擦的力度和粗拙水平"没有很大白的点明，幼儿并不能很大白失败的原因我只是把一些问题举办说明白，可是对付孩子来说这个说明明得过于抽象了，我应该把这些问题举办整理为"干系"，然后对付幼儿举办说明。好比，我可以点明"是不是摩擦的力气""是不是我们摩擦的衣服有不同呢?乐成的是怎么样的，失败的怎么样?"
(五)幼儿再次操纵环节幼儿在听取了西席的提醒之后，再次举办自主实验。
有待改造的处所：
我应该把干系指出：
1.粗拙水平：勉励幼儿去摩擦一些平滑的物体。
2.力度巨细：勉励幼儿去调查差异的力度的摩擦。
(六)西席最后总结以及延伸西席按照幼儿在实践操纵的大抵环境举办了总结。而且再次提出了静电宝宝这个观念，另外举办了一些延伸好比：静电宝宝在糊口中的其他浮现以及如何消除静电宝宝等。 copyright ynyoujiao
二.得失总结本次勾当固然整个流程都举办了下来，可是仔细反思照旧有许多值得反思的处所，以下主要从利益和缺点这两个角度来阐明。
(一)利益：
1.引发乐趣，吸引了幼儿的乐趣。
西席在本次勾当中共利用了2次引发乐趣法。
(1)西席在开头引用了谜语，导入了幼儿所熟知的小花猫形象,从一开始就吸引了幼儿的乐趣。
(2)西席在展示静电宝宝发生现象的同时共同咒语"劈哩啪啦轰"，让幼儿发生一种神奇神秘的感受，这样就紧紧地吸引住幼儿的乐趣，也拟补了幼儿在期待时间内里的无聊感，可以让各人一起参加到这个勾当之中来。
2.僵持了直观性原则直观性原则是指在解说中要通过让幼儿调查所学事物，或由西席用语言形象描写，引导幼儿形成对所学事物、进程的清晰印象，富厚他们的感性履历，使他们可以或许正确的领略常识和成长常识的本领。西席在这次教室之中利用了现场演示法，通过了直观的道具或实物(图1)举办示范尝试，使得幼儿得到了理性的认识。而且西席举办了两次演示，一次是全班寓目，一次是让男孩子和女孩子举办了分组寓目。 内容来自ynyoujiao
3.让幼儿举办实践操纵幼儿亲自动手、动脑介入是举办科学解说的主要途径，其与教室解说要领相辅相成。幼儿对付语言的领略本领有限，所以课题解说应该与幼儿的实践操纵相团结。本次尝试，西席布置了两次幼儿亲自操纵的时机，而且还邀请了部门做的不错的孩子上来在全班眼前演示。
4.延伸履历，接洽了糊口幼儿的履历最终都需要接洽到本身的糊口，西席罗列了一些静电宝宝呈此刻糊口中的现象，给幼儿一个铺垫让幼儿在今后的糊口中对付这个现象不会生疏而且会用心地去调查它。造就了他们热爱调查和糊口的习惯。
(二)不敷之处：
1.质料的筹备还不足充实幼儿科学教诲的一个重点是需要通过比拟让幼儿发明干系。为了做到这一点，质料的多样性和比拟性则显得出格重要了。本次课程，西席只筹备了一种材质范例的小鱼。而且建造小鱼的质料也应该思量一下，应该选择一些容易吸引上来的材质，提高尝试的可见性。好比电光纸等。 亲子育儿学习网
2.幼儿操纵尝试的梯度性不足，对付干系的揭示不足明明两次的幼儿的调查都根基会合在了一个纬度之上，而没有很好地浮现一个梯度的晋升。科学课的重点是让幼儿发明调查，而我对付干系的点播还不足明明。
3.对付幼儿的回应和其他反应没有努力回应在幼儿本身亲身操纵的进程之中，有的幼儿操作吸管的吸力把小鱼给吸了上来，可是对付这个现象西席没有在集团总结中好好的回应而是忽略了。
三.改造的法子
(一)富厚质料，增加比拟量在第二次的幼儿操纵进程之中，西席应该引导幼儿发明差异的摩擦面临付静电发生的影响，从而辅佐他们相识到静电发生的一个条件就是要摩擦物体外貌不仅滑需要粗拙。通过了投放差异的质料也可以让整个勾当的梯度性增加。
(二)努力回应幼儿的发明面临幼儿在本身的发明，固然有时候因为课程的时间和布置上面不能完全的表明息争决，可是西席应该给与感情上的努力回应，在课后也要好好的表明给孩子听。面临瑞瑞的新发明，西席应该在总结环节给与回应而且给与大抵的先容"这个是吸力宝宝的威力，可是本日我们先容的是静电宝宝，我们下次和吸力宝宝一起玩。"让幼儿获得被重视的感受，这样才可以让他们更好的参加到学校的糊口中来。
内容来自ynyoujiao
(三)掌握尝试类课程的指导要点
1.各类前观念的有效泛起：儿童在糊口之中积聚了许多的前观念，无论是正确照旧错误，课程要成立在儿童前观念的基本之上辅佐他们形成新的观念。
2.尝试收、放权的正确掌握：
3.提高尝试功效的可见性修改后的教案(黄色配景代表修改的新内容)
方针：
1.认识静电这个自然现象。
2.亲身操纵操作"静电"钓起小鱼。
3.感知科学摸索勾当带来的快乐。
勾当筹备：
1.笔
ynyoujiao.com
幼儿园劳动节教案《五一节活动》
五一节勾当- 幼儿园买办劳动节教案《五一节勾当》 幼儿园买办劳动节教案：五一节勾当 一、勾当的生成： 为迎接“... 详情
幼儿园大班美术教案《儿童画的创作》
儿童画的创作- 买办美术勾当教案《儿童画的创作》 幼儿园买办美术勾当教案：线条想象画 一、课本的阐明与课本处... 详情
幼儿园小班主题教案《一年之计在于春4篇》
一年之计在于春4篇- 小班春天主题教案《一年之计在于春》4篇 设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题，而... 详情
版权声明：内容均来源于互联网，如有侵权请联系本站客服删除
