幼儿园小班科学教案：各类百般的糖果
勾当方针：
1、引导幼儿用多种的感官摸索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌头尝）。成长幼儿的感知本领。
2、引导幼儿用语言表述摸索功效。
勾当筹备：
各类形状、颜色、味道的糖果若干，摸袋每人一只。地上画有正方形、圆形、三角形的屋子图，糖果超市，垃圾桶。
勾当进程：
一、用手摸出软硬，区分软硬。
请把小手伸进摸袋，不把礼品拿出来，摸一摸，猜猜是什么？捏一捏，你的糖是软、照旧硬？摸到软糖的小伴侣把手举起来，摸到硬糖的小伴侣把手举起来的硬。
二、拨开糖果，看形状和颜色。你知道，你内里的糖果是什么颜色、什么形状的吗？（幼儿报告，有的看不清，幼儿教育网，可提示幼儿用手捏一捏。）
内容来自ynyoujiao
你的糖是什么颜色的？不知道的，我们拨开看一看，汇报旁边的小伴侣，再看看好伴侣的糖是什么颜色，什么形状的？
让幼儿本身拨糖果，有的不会，请伙伴资助，并讲讲撕开的要领，在锯齿处撕。
游戏《找家》：地上有些什么图形的家？你的糖果应该站在哪个家里？请你快快站到屋子里。
三、品尝糖果，说出它的味道。
糖你们都拨开了，我们此刻吃吃糖果是什么味道？你吃的是什么糖？（幼儿报告品尝到的味道，幼教网，甜、酸、辣）
四、你喜欢吃糖果吗？你还吃过什么糖？
老师带你们去旅行糖果超市？看看有些什么糖？礼拜天请爸爸妈妈带你们到大卖场去看，哪里的糖果更多，但不能买许多吃，糖果多吃了要坏牙的。 亲子育儿学习网
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