幼儿园中班游戏教案《量树》

　　中班游戏课教案《量树》

　　中班游戏勾当：量树

　　勾当设计配景：

　　我班面临的幼儿，主要是来自山区的和来自村子的孩子。在这些孩子的视野里，看到最多的该当是树，那么在没有软尺的环境下，如何知道大树有多粗呢?这是个可以吸引孩子的话题。

　　勾当方针：

　　一、通过游戏勾当，造就孩子的探究意识和自主进修的本领。

　　二、勾当中熬炼幼儿动手操纵的本领。

　　三、造就幼儿的相助意识。

　　解说重点、难点重点：

　　没有软尺的环境下，如何丈量树有多粗

　　难点：引领孩子探究，造就自主进修的本领勾当筹备直尺、绳子、大树模子、小鸡和小狗头饰、其它能找到的种种尺子

　　勾当进程：

　　一、开始环节

　　1、直尺引入，老师的大尺引出幼儿的小尺，先看老师的大尺上都有什么，再看幼儿的小尺上有没有，得出"大尺和小尺是一样的"结论。 幼教网，育儿网

　　2、探讨尺子的用途(幼儿自主探讨)

　　二、根基环节：

　　1、短剧演出激趣。幼儿闭眼，西席出示大树模子，然后指名两名幼儿带上小鸡和小狗的头饰演出量树。西席引导：小鸡和小狗没步伐量出大树有多粗，育儿网，谁能辅佐它们?

　　2、幼儿自主探讨步伐，并用本身的步伐来丈量，全体幼儿评议：这样丈量可以吗?

　　3、西席引领，西席有意让幼儿看得手里的绳子并给以幼儿开导，辅佐幼儿发明。

　　4、发明要领，用绳子丈量树的粗，幼儿培训网，再用直尺测绳子的长，绳子的长就是树的粗。

　　5、幼儿操纵，用绳子和直尺丈量大树的粗

　　三、竣事环节

　　1、开导幼儿思考：还可以用这种要领丈量什么?(胳膊、腿、水桶、头、粉笔等)幼儿自主丈量本身想测的物品。 本文来亲子育儿网

　　2、结论：弯曲的对象都可以用这种要领来丈量

　　四、延伸环节

　　1、让幼儿认识直尺以外的各类尺

　　2、幼儿操纵，用软尺丈量大树的粗3、汇报小鸡和小狗大树的粗是几多


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