一、勾当方针：
1、引导幼儿自主进修相识藏族、维吾尔族、傣族、蒙古族等少数民族的特征，幼儿网，能用较连贯的语言举办表达。
2、知道各族儿童是一家，引发幼儿热爱少数民族儿童的情感。
二、勾当筹备：
课件、寓目国庆节的有关庆祝勾当相识民族柱等常识、熟悉音乐《爱我中华》
三、勾当进程：
1、情境导入引发幼儿进修的乐趣：
（出示课件）“56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是一家，你们知道我国有那些少数民族？这些小伴侣都是哪个少数民族的？有些什么特征呢？”
“本日电脑老师要来汇报我们这些小奥秘。”
2、操纵课件相识少数民族特征
（1）老师交接要求“你想相识哪个少数民族娃娃就移动鼠标点到少数民族娃娃身上，然后按左键点击。”
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“戴上耳机边看边听。”“看完一遍要反复播放的按三角键。”“假如想相识此外娃娃就点击X键再次点击此外娃娃。”
“我们比一比谁听得仔细相识得多。”
（2）幼儿操纵
（3）集团交换出示图谱提醒幼儿完整报告
3、集团交换大白各族儿童是一家的原理（出示民族柱）“这是什么？有什么非凡的寄义？”
“为什么各族儿童是一家要连合呢？”
4、游戏：各族儿童是一家“小伴侣说的真好，本来我们各族儿童是一家，幼教网，那就让我们随着音乐一起跳起舞来。姚老师还带来了此外买办小伴侣做的民族衣饰，让我们妆扮一下邀请客人老师一起跳起来。
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