幼儿园大班音乐教案《梦幻溪》

亲子育儿网 2022-05-09

　　买办奥尔夫音乐教案《梦幻溪》

　　【勾当方针】

　　1、感到AB曲式和乐句。

　　2、用差异的形式表示音乐。

　　【勾当筹备】

　　挂图、彩带、水彩笔。

　　【勾当进程】

　　一、出示图片P2，以故事的情境引入。

　　二、凝听音乐。

　　1、老师播放音乐磁带，幼教网，幼儿悄悄凝听。

　　2、手之舞

　　A段：手臂飘点出旋律的坎坷。

　　B段：在空中画出4个乐句。

　　3、飘带之舞

　　A段：凝听老师哼唱唱名旋律。

　　B段：在附近的空中划出4个乐句的线条。

　　三、律动感到AB曲式。

　　1、全体围圈

　　A段：模唱唱名旋律。

　　B段：彩段荡舟。

　　2、两人一组

　　A段：面劈面模唱。亲子育儿学习网

　　B段：两人一根彩段荡舟。

　　四、出示图片P3，讲故事。

　　感到两个小节的乐句：二个6拍

　　每2小节换拍肢体部位，走2小节换偏向。

　　五、音乐与舞蹈。

　　1、分组举办演出。

　　A段：冲击乐器伴奏。

　　B段：彩段荡舟。

　　2、两人一组，拿一根彩带。

　　A段：阁下摇晃。

　　B段：两人一前一后随乐句荡舟。

　　六、游戏书。

　　A段：依树叶坎坷，唱出旋律的唱名。

　　B段：画出青蛙的船浆及水的荡漾。

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