幼儿园中班语言教案《聪明的海豚》

　　幼儿园中班上学期语言教案《智慧的海豚》

　　【勾当方针】

　　1、能相识海豚是动物中最智慧的一类,并进修童谣《小海豚》。

　　2、能用肢体语言来表示海豚的行动。

　　【勾当筹备】

　　海豚玩具,海豚图片,海豚演出影片附童谣《小海豚》：

　　"小海豚，水里游，演出节目真是逗。打乒乓，抛彩球，骨碌骨碌翻跟头，钻火圈，儿童教育网，窜的快，蹦蹦跳跳赛小猴。"

　　【勾当进程】

　　一、

　　1、指导语：小伴侣们，本日老师请来了一位动物宝宝来到我们班级，你们猜猜它是谁。请小伴侣依次答复，而且要求用：我猜是xx宝宝来到我们班级"这样完整的句子答复，而且总结。

　　2、拿出海豚玩具说："你们看，本来是海豚宝宝来到我们班级，你们都来看看海豚宝宝是什么样子的呀？我请举手的小伴侣上来说说看"请小伴侣依次上来并总结 亲子育儿学习网

　　二、

　　1、师："小伴侣有没有看过海豚演出啊？海豚城市点什么本事啊？"请小伴侣答复并总结

　　2、"小伴侣，老师本日带来了一段海豚演出的录象，我们一起来看一下好欠好"播放影片，幼儿网，提高孩子的乐趣。

　　三、

　　1、"好，我们看了影片之后，你们发明小海豚是不是很智慧啊？不错，老师汇报你们，海豚呢是动物内里最最智慧的一类。我们一起来进修一首小海豚的童谣好欠好？"

　　2、先把整首童谣念一遍。

　　3、让幼儿跟念一遍然后提问："小伴侣方才的童谣里小海豚城市点什么本事啊？"请小伴侣答复并拿出图片加深印象。

　　4、请部门小伴侣念童谣，最后集团念童谣竣事勾当。

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