【勾当方针】
1、劈头相识污水净化的进程，把握多层过滤要领。
2、敢于斗胆实验，勇于摸索与表达。
3、萌发幼儿养成掩护水资源和节省用水的好习惯。
【勾当筹备】
1、水污染的视频。
2、毛巾、海绵、纱布、饮料瓶若干。
【勾当进程】
一、开导谈话。
1、本日老师带来了一给谜语，请小伴侣们猜一猜是什么：“用手抓不起，用刀切不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”
2、西席和幼儿一起接头：水有什么用？我们糊口中离得开水吗？
二、相识水体污染的环境。
1、老师播放一段水被污染的视频。
2、水为什么会这么脏？看了这么脏的水你有什么感受？
三、实验净化水。
内容来自ynyoujiao
1、瞧！这就是从河里打来的水，多脏啊！你有步伐能让脏水变清洁吗？
2、西席先容桌上物品，勉励幼儿运用物品斗胆实验。
3、请幼儿分享操纵功效：
①我把纱布放在空瓶口上，把脏水倒进去，（屈老师 ）水很快就流进瓶子里了。纱布上有些脏对象，但水照旧脏的。
②我把海绵放在空瓶口上，把脏水倒在海绵上，水逐步地流进瓶子里。瓶子里的水比之前的要清洁一点。
③我把毛巾放在空瓶口上，把脏水倒进去，毛巾变脏了，水变清洁了一点。
4、西席小结：
①纱布上的旷地较量大，脏水一下子都流已往了。
②海绵上的旷地较量小，能把脏对象抓住，亲子育儿网，水就变得清洁一点。
③毛巾上有很多毛毛，就像许多的小手，能把水里的脏对象粘住，所以水就变得清洁了。
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5、引导幼儿再次操纵：慢慢增加毛巾的块数，往返过滤瓶子里的水，试一试水有什么变革。
6、幼儿分享尝试功效：
①先叠了两块毛巾再倒脏水，较量之前的只用一块毛巾，儿童教育网，水变清洁一点了。
②放三块毛巾后把瓶子里的水从头倒进新瓶子里，水更清洁一点。
③接着放四块毛巾再把瓶子里的水倒一遍，发明水变清了。
④放5块毛巾时，把瓶子里的水再倒进去，水变得很清洁、清澈了。
7、西席小结：
毛巾里的毛毛一遍一遍的把脏水里脏对象粘住，没有脏对象的水就变得越来越清洁、清澈了。
四、竣事部门。
师：我们人类很需要水，缺少水的人会很难熬，严重的还会晕倒，甚至灭亡。水是我们人类最名贵的财产。我们要节省用水，掩护水资源。 亲子育儿学习网
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