幼儿园大班语言教案《星姐姐的梦》

　　买办优秀语言教案《星姐姐的梦》

　　【勾当方针】

　　1、喜欢关于星星的童话，感觉夜里安全、温馨的意境。

　　2、领略故事内容，体会故事美妙的意境，斗胆报告本身的愿意。

　　【勾当筹备】

　　白纸每人一张，垫板每人一块，彩笔每人一盒。

　　【勾当进程】

　　一、勾当导入。

　　师：老师知道我们班孩子都是最棒，最醒目的，对吗？

　　师：那此刻老师就请小伴侣们竖起你们的小耳朵，幼教网，留意当真的听好老师等一下讲的是什么样的故事？

　　二、在宁静的情况中，西席有传染力地报告故事1-2遍。

　　1、提问：

　　师：好了，方才小伴侣们都很当真地听老师讲这个故事，那老师问你们，在这深蓝色的天空里住着谁？她有什么出格的处所？ 亲子育儿学习网

　　师：嗯，小伴侣答复得真不错，那我们来听第二个问题：星姐姐带来了几颗星星？别离是什么颜色的？

　　师：好，那我们来听第三个问题：星姐姐为睡着的小黄鸡带去了奈何的梦？

　　师：好，那我们再来看第四个问题：星姐姐为小青蛙带来了奈何的梦？

　　师：第五个问题是：星姐姐为小甲虫又带去了奈何的梦呢？

　　师：好了，此刻我们来听这最后一个问题：星姐姐最喜欢谁？她给孩子们带去了奈何的梦？

　　三、想象并接头。

　　1、师：嗯，方才小伴侣们都说出了星姐给小动物带来的梦，（屈老师 ）那假如是你，你想让星姐姐给你带来什么样的梦呢？

　　2、接头：

　　师：此刻请小伴侣当真想一想，等一下老师请小伴侣们来说一说。

　　师：嗯，育儿网，小伴侣们答复得都很不错，内容新颖，很有想象力。 幼教网，育儿网

　　师：好，下面老师请小伴侣们把你们想要星姐姐给你带来的梦画下来。

　　四、幼儿作画。

　　1、构想、作画，老师巡回指导。

　　2、按照幼儿的画面环境给以实时提示和开导富厚幼儿的画面。

　　3、功课展示。

　　师：好，小伴侣们都画了，那我们此刻就来看一看，谁的最大度？

　　勾当延伸：

　　请本领较强的幼儿续编1-2个小情节，各人浏览。

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