勾当目标：
1.知道三原色彼此搭配可以调出多种色彩。
2.通过看图形推理颜色的方法，斗胆实验摸索涂色操纵勾当，进一步感知色彩的构成。
3.感觉三原色组合成新色彩的神奇，引发幼儿对色彩认知勾当的乐趣。
勾当筹备：
PPT课件一份，调色盘人手一份，颜料若干（红、黄、蓝），城堡图一份。
勾当进程：
（一）勾当导入：
西席：你们知道吗？红黄蓝三种颜色有一个配合的名字叫什么？（三原色）评析：导入较量自然，提问较量自然轻松，孩子没有压力。
（二）出示彩色城堡图，假如想进城堡必需打开城门。
1、本日，三个颜色宝宝想要去"彩色城"玩，但是，想要进去，必需要打开城门才行，怎么才气打开城门呢？我们一起来听听彩色城的主人是怎么说的："接待你们来彩色城，假如要打开这扇门，必需要6种颜色填满锁上的6个扇形才行。红娃娃说："我有朱颜色我先来"，"来看我的，我有黄颜色"，育儿网，"尚有我，我有蓝颜色"。
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2、西席提问：
（1）此刻有几种颜色啦？（3种）（2）城门能打开吗？为什么呀？
（3）请你猜猜看，剩下的3个处所，有大概是什么颜色呢？
3、幼儿答复：绿色、粉色、紫色。。。
4、到底是什么颜色，我们来听听彩色城的主人是怎么说的，好欠好？（彩色城主人："剩下的这3个处所，可不是随便什么颜色都能填的，必然要红、黄、蓝三种颜色两两相加后呈现的颜色才行，小伴侣们，快点帮帮颜色娃娃吧。"）师：你们愿意辅佐他们吗？每个小伴侣的前面都有一个调色盘，桌子的中间有红黄蓝三种颜色的颜料，按照彩色城主人的要求，你们必然要两种颜色的颜料调在一起才行。
(1)那请小伴侣动动头脑看，好比说黄色可以和什么颜色调在一起呢？它们会变出什么颜色呢？
(2)赤色还可以跟什么颜色调在一起啊？
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(3)那最后尚有哪两种颜色没调在一起啊？
(4)那么我们等一会在操纵的时候，每次取颜料时都要取的一样多，否则调出来的颜色会有毛病的，此刻我们来比一比，看看谁做的又快又精确，好吗？那我们开始吧！
5、播放音乐，让幼儿举办调色并记录，西席巡回指导。
6、小结、讲授：
师："哪个小伴侣先来说一说，你选的是哪两种颜色，调在一起后变出了什么颜色，好吗？"
（1）红+蓝=紫，你们的赤色加蓝色也是这样的吗？那我们来问一问彩色城的主人，赤色加上蓝色是不是紫色，好欠好？
（彩色城主人："赤色加蓝色是紫色。"）
（2）红+黄=橙，你们的赤色加黄色也是橙色吗？问彩色城的主人，赤色加黄色也是橙色吗？
（彩色城主人："赤色加黄色是橙色。）
（3）谁来先容一下最后两种颜色？黄+蓝=绿色，你们同意吗？ 内容来自ynyoujiao
（彩色城主人："黄色加蓝色是绿色。）
（4）当幼儿发明颜色量多或少，配出来的颜色也会尽然差异时，西席应支持勉励幼儿的新发明，同时做进一步的纪律总结。如："赤色+蓝色"，当蓝色配多时，会酿成紫赤色等。
7、先容"三间色"。
师：太锋利了，我们三种颜色全都找到了，你们知道吗？橙色、绿色，尚有紫色，这三种颜色他们也有一个配合的名字，叫做"三间色"。本来，这些三原色（红黄蓝）两两相加后还可以变出绿橙紫这些三间色呢，真神奇呀！
8、此刻，6种颜色全都找到了，那我们可以进去了吗？问问彩色城的主人。
（彩色城主人："你们可真锋利，6种颜色全找齐了，请进来吧。"）师：彩色城里好大度啊，本日，彩色城里大丰收了，内里收获了许很多多的蔬菜水果，我们别离来看下有什么？（西瓜、葡萄、橙子、黄瓜、茄子……）它们是什么颜色的?（绿色、橙色、紫色）9、幼儿作画，育儿网，并要求幼儿用三间色来画蔬菜水果。
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（1）师：你方才调出的是什么颜色的？与你的颜色相对应的蔬菜水果有哪些呢？此刻，就用你调出的颜色来画画它们，好吗？
（2）幼儿操纵，西席巡回指导。
（三）勾当竣事先容，讲评。
师："此刻，请你们把画好的蔬菜水果送到彩色城里来吧，让我们来配合浏览一下，谁画的最大度。"
（四）勾当延伸：相识其他颜色的变革。
师："红、黄、蓝三种颜色两两团结在一起会酿成绿、橙、紫的三间色，那么，其他颜色组合在一起会酿成什么颜色呢？让我们来试一试吧！"
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