幼儿园小班科学教案《有趣的小动物》

亲子育儿网 2022-05-08

　　小班优秀科学教案《有趣的小动物》

　　勾当方针：

　　1．知道几种常见小动物的主要特征，感觉它们的有趣之处。

　　2．在看看、说说、玩玩中相识小动物的糊口情况。

　　3．乐意参加勾当，体验勾当带来的兴趣。

　　勾当筹备：

　　1．配景图一幅(天空、草地、小河，花圃)；

　　2．小动物图片：小鸟、小鱼、小兔、小鸡、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、青蛙若干。

　　勾当进程：

　　1．激趣--知道小动物(小鸟、小鱼、小兔)的主要特征(老师带孩子来到勾当室。)师：瑰丽的春天来了，小动物们都出来玩啦!本日，有几个小动物要和我们小伴侣来做游戏。我们小伴侣去找一个小动物做伴侣吧(随讲授摆放四个放小动物的塑料筐)!和你的小动物伴侣问个好!你找到的小动物伴侣是谁呀?它的名字叫什么?小鸟(小鱼、小免)那边长得较量有趣?尚有谁也找到小鸟(小鱼、小兔)做伴侣的?数一数。

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　　(西席勉励并引导幼儿交换本身所喜欢的动物，包罗外形特征与糊口习性。幼儿自由认知摸索某种动物的信息，西席巡回调查、倾听幼儿的发明，掌握幼儿的语言表述状况，引导幼儿说一说、学一学小动物伴侣的特征、有趣的样子。)

　　2．探秘--相识小动物的糊口情况(出示配景图。)师：小动物想出去玩儿了。这里有什么(天空、草地、小河、花圃)?我们看看本身手中的小动物，想一想，它喜欢到那边去玩儿?(请小伴侣个体讲，还可以请一位小伴侣示范送一送，然后再分组送小动物游玩儿。)师：我们小伴侣一起把小动物送到它们喜欢的处所去玩儿吧！

　　(1)第一次送小动物游玩。幼儿送小鸟、小鱼、小兔到配景图。

　　师：看一看小伴侣送得好欠好?

　　师小结：小鸟在天空中自由地翱翔；小鱼在水里快乐地游来游去；小兔在草地上兴奋地做游戏呢。瞥见小动物们玩儿得很兴奋，其他一些小动物也来了。

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　　师：谁来了，儿童教育网，猜一猜?(师仿照动物啼声、行动演示、童谣朗诵等。图片出示：小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙。)

　　(2)第二次送小动物游玩儿。幼儿送小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙到配景图。

　　师：这些小动物也想去玩儿，想请我们小伴侣把它们也送到它们喜欢的处所去玩儿。这些小动物喜欢到那边去玩儿？

　　师：下面请小伴侣把这些小动物送到它们喜欢玩儿的处所去吧。

　　(分组送小动物去玩儿，西席评价。)

　　3．勾当竣事

　　师：小动物们都出去玩儿了，我们小伴侣也到外面去玩儿吧!

　　放有关动物音乐，全体幼儿仿照小动物出讲堂，勾当竣事。

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