幼儿园小班数学教案《看朋友》

亲子育儿网 2022-04-27

　　小班果真课数学教案《看伴侣》

　　勾当名称：看伴侣

　　勾当方针：

　　1、在游戏的情景中感知排序的纪律，并实验按AB、ABC、ABB的纪律排序。

　　2、让幼儿数勾当中学着仔细调查和倾听。

　　勾当筹备：PPT、操纵质料（红、绿、蓝雪花片若干）、四种差异分列的小路图片

　　勾当进程：

　　一、情景导入，引发乐趣。

　　1、你们听过《小老鼠奇奇的》的故事吗？他是谁？

　　2、本日小兔又要到小老鼠奇奇家做客了，他请小伴侣跟他一起去，因为小兔忘了小老鼠奇奇家该走那条路了，请小伴侣帮帮他。

　　二、找路——感知ABC的排序纪律。

　　1、小兔来到了树林里，瞥见前面有许多几何条小路，看这里一共有几条路？（四条）

　　2、应该走那条路才气到小老鼠奇奇的家呢？每条路都有颜色的，记得小幼教网，育儿网

　　老鼠奇奇说：“走一条颜色有纪律的路才气找到他的家，到底哪一条路有纪律呢？有什么样的纪律呢？（赤色、蓝色、白色）按这样的顺序，重复呈现，就形成了纪律。（第二条路对的）（ABCABC）

　　2、蘑菇列队——感知AAB的排序纪律。

　　小兔继承往前走，它来到草地上瞥见什么？蘑菇是奈何列队？他们有规

　　律吗？它们分列的纪律是什么呢？小兔请你们猜猜两个蘑菇后头是什么颜色的蘑菇，接着应该是缺了那只颜色的蘑菇？（AABAAB）小兔踩了一只蘑菇把它当礼品送给小老鼠奇奇。

　　3、走过小桥——感知ABB的排序纪律。

　　小兔子走呀走，过了桥就要到奇奇家但是这座桥能过吗，为什么？小兔仔细一看，地上放着两块木板，只要把两块木板放到有纪律的桥上就能通过啦，我们帮小兔找找这两块板应该放哪里？（ABCABC、ABBABB）

　　三、实验排序纪律

　　1、实验按AB、ABC、ABB的纪律排序

　　小老鼠奇奇家到了，奇奇说：“春天到了，幼儿网，我要请伴侣们来我家做客，要在门前铺一条出格的小路别人才气找到我家。本日请小兔和小四班的小伴侣一起来资助。

　　小老鼠奇奇为你们筹备了差异的小路的图片，但每条小路都是有纪律的，请小伴侣仔细看看小路怎么铺，有的小伴侣是选两种颜色的路面，有的是选三种颜色的路面，然后必然要按纪律来分列，伴侣们才气找到奇奇的家。

　　2、幼儿操纵，西席巡回指导，调查幼儿有纪律排序的环境

　　四、分享交换

　　看看谁的小路最出格，它有什么纪律。
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