幼儿园中班社会教案《火的用途与危害》

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  幼儿园中班防火详案《火的用途与危害》

  一、勾当意图:

  买办幼儿跟着糊口履历和安详常识的不绝富厚,有了必然的自我掩护技术,但当意外灾害真的产生时,他们会感想束手无策。本勾当除了让幼儿相识有关火的常识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来姑且,知道本身应该奈何做,学会自我掩护、自救。

  二、勾当方针

  1、引导幼儿燃烧现象,相识火的性质、用途及危害。

  2、向幼儿举办安详教诲,增进幼儿安详防火意识。

  3、一旦产生火警,要知道如何自我掩护和如何自救。

  三、勾当筹备

  图片、电视、红布、湿毛巾与幼儿沟通,玩具手枪一个。安详出口一个。

  四、勾当进程:

  (一)火的用途:幼儿自由答复(做饭、烧水、取暖。)小结:我们糊口中离不开火,可是火也会给我们带来灾害。
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  (二)西席出示图片:

  西席:"本日老师给各人带来了几幅图片,幼教网,请各人调查图片上小伴侣在干什么?这样做会产生什么环境?

  小结:小伴侣不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易产生火警。此刻顿时就要过年了小伴侣们放鞭炮必然要留意,不要引起火警。

  (三)小尝试"蜡烛灭了"。西席提问:"当点燃的蜡烛用杯子挡住,会产生什么环境?"(这个尝试我们在"氛围在那边重做过幼儿很快答复:蜡烛会熄灭,因为火燃烧需要氛围西席小结:当火方才烧起来,可以用破衣服去毁灭,也可以用沙、浸水的棉被盖。

  (四)假如产生火警,没有步伐毁灭,你该怎么掩护本身?

  幼儿按照履历报告,火警产生后的几种处理惩罚步伐。按照幼儿报告出示相关图片。

  1、报警:火警产生后不要张皇,火灾电话119;陈诉失火的具体地点,幼教网,在获得消防队的明晰答复后,才可以挂电话。 ynyoujiao.com

  西席和幼儿进修拨打119的电话,西席做接话员。要求幼儿说清楚本身的所处位置。

  2、逃生要领。

  除了报警,还需要做什么?

  3、怎么分开火场?

  (1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。

  (2)楼层着火,当人在二楼,应该一个个随着走,不行拥挤下楼。

  (3)关掉煤气或割断电源。防备产生更大的爆炸

  (4)打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼唤,寻求辅佐。

  (5)假如火已经烧到身上,应应当场打滚,跳到水中,可能用厚重的衣物压灭火苗,不能飞跃。

  (6)西席小结:当火警产生之后,小伴侣千万不要张皇,要掩护好本身,迅速找到安详出口分开,在报警的时候要说清楚本身的所处位置,在获得消防队的明晰答复后,才可以挂下电话。

  四、防火演习。

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  情景:溘然警报拉响。西席表示张皇,说:"小伴侣欠好了,幼儿园的失火,火警产生了,我们赶紧撤离现场。"提醒幼儿不必张皇,当场找到可以辅佐我们分开的用品。西席和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。

  评析:

  本次勾当以幼儿实际糊口中有过多次体验的工作--着火为主题,对幼儿举办灭火、防火教诲,带有普遍性与典范性。让幼儿带着问题"着火了,怎么办",边思边做,从而引导幼儿进一步认识到"火警"给人们带来的危害。从教诲勾当进程来看,西席的方针意识强,在整个教诲进程中,西席的每一个提问都紧扣"着火了怎么办"这一中心。一开始,西席在做完"灭蜡烛"游戏后,顿时转入引导幼儿接头"呈现了火情怎么办?"充实引发幼儿想出各类灭火的步伐。使幼儿知道火警给国度、集团造成的损失,给人们糊口带来的危害,加强了防火、灭火的意识。 幼教网,育儿网


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