幼儿园小班语言教案《黑脸小白羊》

　　小班上学期语言教案《黑脸小白羊》

　　【勾当方针】

　　1、实验用短句说说利害皮毛动物的明明特征。

　　2、感觉找到利害皮毛动物的快乐。

　　【勾当筹备】

　　动物图片、配景（草丛、树林、屋子）、PPT课件等。

　　【勾当进程】

　　一、引出主题，认识黑脸小白羊。（代价阐明：通过调查交换认识黑脸小白羊，知道它没有伴侣。）

　　重点提问：

　　1、看看它是谁？

　　2、听听看，育儿网，黑脸小白羊怎么了？

　　3、黑脸小白羊为什么哭呢？

　　小结：本来，黑脸小白羊的皮毛有黑又有白，幼儿培训网，是利害皮毛的动物，它没有伴侣很孑立，所以不开心。

　　二、领略故事，为黑脸小白羊找伴侣。（代价阐明：在为黑脸小白羊找伴侣的进程中，说说利害皮毛动物的明明特征。）

　　重点提问：

　　1、草丛里有谁？你怎么知道是斑马？

　　2、斑马是黑脸小白羊的伴侣吗？为什么？

　　小结：小斑马穿花衣，一条一条，有黑又有白，真呀真大度。

　　3、黑脸小白羊还想去找伴侣，大树下藏着谁？

　　4、黑点狗是黑脸小白羊的伴侣吗？

　　小结：黑点狗穿花衣，一点一点，有黑又有白，真呀真大度。

　　5、这回又遇到了谁？你怎么知道是熊猫？熊猫会是它的伴侣吗？

　　小结：大熊猫穿花衣，一块一块，有黑又有白，真呀真大度。（屈老师 ）以后今后，黑脸小白羊再也不孑立了，因为它找到了那么多好伴侣。

　　三、寓目PPT，为黑脸小白羊寻找更多的伴侣。（代价阐明：让幼儿从局部到整体的调查动物的皮毛特征，固定幼儿对利害皮毛动物的认识）

　　重点提问： 亲子育儿学习网

　　1、牧场里，黑脸小白羊的好伴侣会是谁呢？

　　2、树梢上，会有黑脸小白羊的好伴侣吗？

　　3、雪地小屋里，会有黑脸小白羊的好伴侣吗？

　　小结：黑脸小白羊可兴奋了，因为它又找到了许多好伴侣。他们身上都有黑有白，是利害皮毛的动物。

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