幼儿园小班科学教案《好玩的电线》

　　小班科学果真课教案《好玩的电线》

　　幼儿园小班科学教案：好玩的电线

　　勾当方针：

　　1、任意弯折电线，斗胆表示富有创意的造型。

　　2、实验运用多种质料让电线站起来。

　　3、造就幼儿斗胆实验、勇于摸索与表达的精力。

　　勾当筹备：

　　1、粗细、是非差异的彩色胶皮电线若干

　　2、透明胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、米土豆、泡沫、黄沙

　　勾当进程：

　　一、猜一猜，引发勾当乐趣

　　1、师：小伴侣看，本日老师带来了一个口袋，你们猜猜内里装了什么呢？

　　2、小伴侣猜了这么多，口袋里到底是什么呢？请小伴侣上来摸一摸。

　　3、请幼儿从口袋里摸出电线，提问：这是什么？像什么？电线有什么用？

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　　二、看一看，引导调查想象

　　1、电线会传电，有了电线可以使灯亮起来，但是本日刘老师要用电线来变把戏呢，请小伴侣闭上眼睛，我们一起数“一、二、三”

　　2、西席将电线弯曲成“o”形，问：看看它酿成了什么形状？像什么？

　　3、电线真好玩，可以按照我们的想法把它弯曲成各类百般的形状。你们想不想来变把戏呢？你们想酿成什么呢？

　　三、玩一玩，勉励缔造表示

　　1、师：本日老师为各人筹备了很多既安详又好玩的电线，下面小伴侣也可以用电线来变把戏。

　　2、幼儿自由结伴弯曲电线，西席调查指导。

　　3、师：你把电线酿成了什么？

　　四、做一做，儿童教育网，开导思考摸索

　　1、师：我们的小手真醒目，把电线弯一弯、绕一绕，做出了很多有趣的对象。可电线暗暗地汇报我，它除了想躺着摆出各类姿势外，还想站起来摆出各类姿势呢！你能想出什么步伐让它站起来呢？

　　2、幼儿自由报告让电线站起来的要领。（如借助胶带、插入彩泥等）

　　3、师：本日老师也为小伴侣筹备了很多的质料，有橡皮泥、积木……你们可以试试这些质料，看看能不能让电线站起来。

　　4、幼儿实验操纵，让电线造型站立起来。

　　五、评一评，保持摸索乐趣

　　师：本日小伴侣真智慧，育儿网，想了很多步伐让电线摆出了各类造型，其实除了本日小伴侣变的各类造型外，还可以改观多有趣的造型呢。小伴侣归去今后还可以再试一试，变一变。

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