幼儿园大班语言教案《长坂坡》

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  买办上学期语言教案《长坂坡》

  【勾当设计】

  《三国演义》是我国古代四台甫著之一,它是一部优秀的文学作品,既布满了理想,育儿网,又具公道真实的情节。作品中的人物具有差异的外形特征,身怀特技及打架本事,具有光鲜的本性及行为特征。《三国演义》作为我国的传统经典文学作品,深受小伴侣的喜爱。从小引导孩子举办阅读和浏览,能引发幼儿对传统文学作品的乐趣,提高其感觉和领略的本领。

  《三国演义》中有很多有趣的小故事,富有神奇的色彩,《长坂坡》就是个中的一个,幼儿教育网,在这个故事中幼儿能清楚的领略张飞勇猛、威武的本性,以及他的足智多谋,诱发幼儿的公理感,吸引他们努力主动地去浏览。

  幼儿进入买办,语言表达本领、想象本领以及表示力有了进一步的成长。他们平时也喜欢听故事、讲故事,可是对付白话文仍感受很是生疏。本次勾当操作白话文的形式来报告故事,对买办幼儿的领略本领也是一种挑战,让他们知道了白话文是古代的一种将故事方法。

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  【勾当方针】

  1、知道三国演义是我国著名的汗青故事,劈头造就幼儿对我国文学作品的热爱。

  2、领略白话文,学说白话文,知道白话文是古时候的人用来讲故事的一种方法。

  3、通过故事相识张飞及曹操的性格特点,并实验饰演。

  【勾当筹备】

  物质筹备:PPT图片(曹操和张飞)、讲台、丈八蛇矛枪、红马及灰马各一匹、曹旗一面。

  履历筹备:认识曹操、张飞两位人物;知道一些三国的小故事。

  【勾当进程】

  一、调查图片、阐明两位汗青人物。

  1、这是谁?

  曹操,字孟德。古时候的人他们的的名和字是分隔的,所以曹操也可以叫曹孟德。

  看了图片你以为曹操是一个奈何的人?(智慧,奸滑,调皮)

  2、这是谁?张飞,字翼德。 ynyoujiao.com

  张飞是个奈何的人。(领略词语:横眉立目、威风凛凛)

  3、认识张飞的兵器:丈八蛇矛枪

  谁来学一学张飞很神气的样子。

  二、浏览故事,领略故事内容。

  1、浏览故事第一段。

  师:你听懂了吗?

  这个故事跟我们平时听的故事有什么纷歧样?

  适才我们听得故事其实是用白话文来说的,古时候的人用的最多的就是白话文。

  师:此刻请你再来听一听,听完后汇报我故事里有谁?他在那边?他说了什么?

  (反复故事第一段)

  师:故事里有谁?(张飞)他在什么处所?(长坂坡)

  张飞说了什么?(领略句子“我乃燕人张翼德也”)

  我也来学张飞先容一下本身,我乃江阴张老师也。什么意思?请问你叫什么名字?你是江阴人吗?(领略用白话文先容本身,并请个体幼儿仿照) 亲子育儿学习网

  师:张飞说:“我乃燕人张翼德也,谁敢与我背注一掷”张飞措辞很是有气势,谁来学一学?(借助道具丈八蛇矛枪请幼儿仿照)

  师:“曹军追赶至此见桥后灰尘飞扬,叫嚣不绝。”什么是灰尘飞扬?为什么树林后会灰尘飞扬呢?

  (其实这是张飞用的一个策略,其时曹军有几万人马,而张飞只有几十小我私家,怎么办呢?张飞想出了一个好步伐,张飞让士兵砍断树枝绑在马后头,然后让马跑起来,树枝把地上的灰尘全都扫起来,看上去灰尘飞扬,让曹军觉得他们也有千军万马。)

  师:那曹军见桥后灰尘飞扬,还会继承攻打吗?

  接下来会产生什么工作。

  2、浏览故事第二段。

  师:曹军有没有继承攻打呢?

  曹军匆匆向谁禀告?(曹操)

  曹操认识张飞吗?他问了什么(此乃何人)这是什么意思?(就是问这是谁呀?)
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  请一个小伴侣上来,西席问“此乃何人?”其他小伴侣答复。(可多问几个小伴侣)

  师:曹操的士兵说了什么?“此乃燕人张翼德也”

  师幼交流脚色演出对话。

  师:曹操教育他的千军万马来到了长坂坡,此时张飞只有一人站在长坂坡下,他会畏惧吗?

  3、浏览第三段

  师:张飞畏惧了吗?

  他说了什么?他为什么要叫?(叫是代表一种气势)

  张飞除了叫还说了什么?(战又不战,退又不退,却为何以?)什么意思?

  师:我们一起来学一学张飞。

  师:张飞说了这样的话,曹操的士兵畏惧了吗?(心生怕意、跌落马下)

  (操作道具灰马、师幼交流脚色演出张飞和曹兵)

  师:曹操说了什么?(快撤,快撤)灰溜溜的逃走了。此时的张飞立于桥头,大笑不止。长坂坡一役,不战而胜。 ynyoujiao.com

  师:什么叫不战而胜呢?(表明什么是不战而胜,张飞操作策略没有颠末战争就取得了胜利。)

  师:这就是三国演艺中一段很是有名的故事《长坂坡》(说这句话的时候将有字的布放下)

  三、西席整体浏览。

  (在讲时要慢一点)

  四、幼儿演出。

  师:此刻谁愿意饰演神气的张飞,(请张飞站在长坂坡下)

  谁来饰演曹操,(骑上红头战马)

  曹兵骑上战马,拿好战旗。

  (西席报告故事,幼儿演出)

  师:长坂坡之后又产生了很多有趣的工作,你们想听吗?

  欲知后事如何,且听下回解析。

  附故事《长坂坡》

  话说张飞手持丈八蛇矛枪,倒竖虎须,横眉立目,威风凛凛,立于长坂坡下。曹军追赶至此,见桥后灰尘飞扬,叫嚣不绝,疑有伏兵,不敢向前。此时张飞大叫:“我乃燕人张翼德也,谁敢与我背注一掷。” copyright ynyoujiao

  张飞此语一出,曹军提心吊胆,忙禀告曹操。曹操见一黑脸将军立于桥头,遂问:“此乃何人?”曹兵曰:“此乃燕人张翼德也!”

  张飞见曹军久久不动,大喝道吗:“战又不战,退又不退,却为何以!哇呀呀呀呀呀呀呀呀!”此声如同雷鸣,震天动地。曹将大吃惊吓,跌落马下。曹操见状,心生怕意,大叫:“快撤,快撤!”随即教育曹军落荒而逃。张飞立于桥头大笑不止。长坂坡一役,不战而胜。


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