幼儿园小班英语教案《cat和dog》

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  小班英语勾当教案《cat和dog》

  一、勾当方针

  1、造就幼儿对付英语的乐趣,让幼儿乐意参加英语勾当

  2、在西席的教育下,让幼儿相识动物cat 和dog 的英语名称

  3、通度日动促进幼儿来往本领与劈头的相助本领

  二、勾当内容

  听懂、会说单词cat 和dog



  三、勾当筹备

  猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、灌音机等。

  四、勾当进程

  1、用英语问候师:Hello!引导幼儿仿照说“Hello”

  师:Ok, I’m Jojo,When I say “Hello” to you, you can say “Hello, Jojo!”

  (对给答复得好的幼儿“Give me five!”,运用浮夸的肢体行动吸引幼儿的留意力和乐趣)

  2、热身举动师:Let’s warm up! Listen to the music. let’s say “Music”(做朝向灌音机的行动)师生共做演出 “Follow me” 内容来自ynyoujiao

  3、单词泛起(1)cat师:本日我们班上来了一位新伴侣,让我们猜猜它是谁?将卡片藏在黑板后头,暴露一点,直到猜出才显示卡片单词泛起方法:卡片(用差异的部位击打卡片并说出单词),捉迷藏游戏(小猫跟我们玩躲猫猫游戏,幼儿眼睛闭起来,引导幼儿朝差异偏向念单词,叫cat出来)(2)dog引导幼儿揣摩是不是在帘子后,西席进去看一下,发出“汪汪汪“的声音,引出”dog”

  单词泛起:chant “dog dog 汪汪汪”;卡片

  4、游戏小猫哪去了,小猫汇报老师,只要和老师一起跳着喊,他就会出来了,钻山洞:选出两个小伴侣做桥墩,亲子育儿网,钻山洞的小伴侣(第一个带上头饰)要边念单词边钻,引导还没钻的幼儿一起说,育儿网,让每一位幼儿操练说;钻山洞人数不行以多。

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  5、竣事勾当:本日我们认识了cat 和dog,在音乐声中和cat,dog说再见。


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