幼儿园小班美术教案《快乐春游》

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  幼儿园小班优秀美术教案《快乐春游》

  【勾当方针】

  1、实验用延续的线浮现春游的情景,乐意以边念童谣边作画的形式绘画。

  2、能精确画出人的五官,体验绘画时带来的快乐。

  【勾当筹备】

  1、场景部署:花儿、小树、小桥。

  2、音乐磁带《远足》、人手一份暗号笔和画纸。

  【勾当进程】

  1、导入勾当:

  师:小伴侣们,幼儿教育网,你们知道此刻已经是什么季候了吗?

  师:是啊,瑰丽的春天来了,小树、小草都绿了,小花也开的五颜六色,想不想和老师一起去逛逛,去看看?来,让我们一个随着一个去春游吧!

  2、师幼随音乐春游。

  师边走边说:看,这边的花儿开得真悦目,我们围着它绕一圈,逛逛走,看到小花绕一圈,小伴侣也来说一说,小树绿了,我们也来围着它绕一圈,逛逛走,看到小桥绕一圈,何处尚有小桥,我们也绕一圈,逛逛走,看到小桥绕一圈。 copyright ynyoujiao

  勉励幼儿和老师一起边走边说。(绕园地走两遍,让幼儿充实适应童谣。)

  3、师:小伴侣,你们累不累啊,来,到这里坐下来歇会吧。

  4、师提问:适才一路上你都看到了什么啊?

  你们开心吗?那开心的时候,我们的小脸会怎么样?你也可以看看你周围的小伴侣开心的时候是什么样子。(引导幼儿说出开心时眼睛和嘴巴的变革。)

  5、进修徒手操练画延续的线。

  师:小伴侣的心情都很开心,说明春游很快乐,想不想把快乐的春游记录下来啊,来,伸出你们的小手,和老师一起边画边说说童谣好吗?筹备好了吗?我们出发,逛逛走,逛逛走,看到小花绕一圈,留意了,要绕圈了,看看怎么绕,别停下来,让我们继承走,逛逛走,逛逛走,看到小树绕一圈…

  6、用绘画的形式浮现春游时的快乐。

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  (1)师出示暗号笔,“假如用笔,你会画吗?伸出你的小手跟老师一起在这张悦目标画纸来画画吧,先打开画笔粗粗的一头。”

  师范画。勉励幼儿再次与老师一起边画边念童谣:逛逛走,逛逛走,看到花儿绕一圈,逛逛走,逛逛走,看到小树绕一圈…(提醒幼儿线要持续的画、不要断下来,圈小大由之,画的时候不要挤在一起,只管在空缺的处所画。)

  “咦?小伴侣在哪呢,我们来找一找,眼睛弯弯的,嘴巴翘翘的,(师在圆圈上画出人的五官。)哈哈本来这里藏着一个小伴侣呢?看看他像我们班上的谁?”

  (2)“你们想不想在悦目标纸上画画本日春游的工作呢?”

  “不外老师要提几点小小的要求,请你们在画的时候一边画一边念好听的童谣,幼儿网,绕圈的时候圈可以大也可以小,可是不要拥挤,画的时候线条要持续,不要断,最后画好后和你的好伴侣说说你都把谁画进画里了。
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  幼儿操纵,勉励先画好的幼儿向好伴侣先容本身的作品。

  7、展示幼儿作品,并给以评价。

  从以下几个方面评价作品:线条是否流通、画的小伴侣是多是少,绕的圈巨细等等。

  师:本日我们小班的小伴侣可真棒,小手可真醒目,能用笔把我们最开心的事—春游画出来,春天可真是太美了,来,让我们一起到外面去找找春天吧!

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