幼儿园冬天教案《江雪》

　　幼儿园买办冬天教案及反思《江雪》

　　幼儿园买办冬天教案：江雪

　　解说内容及学情阐明：

　　圣诞节、元旦节光降了，宝宝们都知道这两个节日别离是我们国度和外国的新年。新年到了，严寒也来，进修江雪让宝宝们感觉冬季的严寒和瑰丽的雪花。

　　勾当方针：

　　1、劈头学会朗诵古诗，亲子育儿网，领略古诗意境。

　　2、让幼儿感觉冬天的严寒。

　　3、通过各类差异要领，引发幼儿进修古诗的乐趣。

　　重难点阐明：学会朗诵古诗。在西席的引导下领略古诗意境。

　　勾当筹备：

　　图片四张（春晓图片）、古诗视频、古诗意境视频、废旧白纸若干。

　　勾当进程：

　　一、开始环节

　　1、师生打号召、课前律动（手指游戏）

　　2、用玩偶企鹅宝宝引入话题。从严寒的南极请来了企鹅宝宝，它本日给买办的宝宝们带来了古诗《江雪》。请宝宝们把小耳朵竖起来当真听听，因为这首古诗是一幅瑰丽的图画。听完之后，请宝宝们说一说是黑板上的那一幅图片（四首古诗意境图画）

　　二、根基环节

　　1、老师有心情的朗诵古诗两遍

　　2、让小伴侣们说一说，黑板上的那一幅图画是描写这首古诗的，为什么？

　　3、老师再次朗诵古诗，请宝宝们边听边思考老师提出的问题。

　　A.冬天的早上你睡的香吗？有不想起床的感受吗？为什么？

　　B.谈谈冬季与夏季有什么差异？

　　C.早上爸爸妈妈叫你起床的时候，你会边起床边想什么呢？

　　4.按照图画接头图画并在此基本上领略古诗意思（师生配合浏览、播放古诗意境视频）

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　　A.这幅画描写的是什么季候？你们瞥见了什么？（千山鸟飞绝）

　　B.路上有没有行人？猜猜路上为什么没有人？（万径人踪灭）

　　C.江面上有什么？船上有谁？他穿戴什么，头戴什么？（孤舟蓑笠翁）

　　D.老爷爷在干什么？（独钓寒江雪）

　　5、配合浏览视频（幼儿跟读）

　　三、竣事环节

　　玩撕纸（雪花）的游戏

　　四、延伸环节

　　1、把古诗朗诵给爸爸妈妈听

　　2、让爸爸妈妈教画雪花和雪娃娃。

　　勾当反思：

　　本节课，筹备的开放性问题较多，育儿网，幼儿能开动头脑，斗胆参加勾当，连平日不爱张嘴措辞的小宝宝都参加了互动。可是本节课内容太多，在撕纸游戏环节，宝宝们由于时间的问题没有纵情。

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