勾当名称：假如地球被我们吃掉了
勾当内容与要求：
1.知道地球是人类的家，相识自然情况与人类的干系；
2.主动存眷画面细节，乐意动脑、动口报告画面内容；
3.造就环保意识，促进努力的环保行为的形成。
勾当筹备：
1.常识筹备：幼儿已认识地球仪，浏览地球上著名的瑰丽风光。
2.物质筹备：地球仪、“动物世界录像带”、动物玩具、图片、轻柔音乐等。
一、回想户外勾那时调查到的情况：
西席提问：
1.花卉树木发展在什么处所？
2.花卉树木的发展都需要什么？（水、氛围、阳光、泥土等。）
二、浏览录像带
世界各地自然景观图片。
提问：
亲子育儿学习网
1.你瞥见了什么？你认识哪些动物？
2.它们糊口在那边？(山、河、湖、海等)
三、封面引入，劈头领略故事内容。
西席：封面上看到了什么？（小伴侣拿叉子吃地球）哎呀，小伴侣把地球当成食物吃掉了！没有了地球，适才我们所看到的植物、动物会怎么样了？
幼儿发挥想象，自由报告。
四、自主阅读，进一步领略故工作节的成长。
1.引导语：
西席：没有了地球，植物会怎么样了？动物又产生什么变革呢？
2.阅读要求：
（1）用正确的指法翻阅图书；
（2）仔细调查画面细节，轻声地报告画面内容。
3.幼儿自由阅读，西席在旁指导。
4.交换分享。
西席提问：
（1）你从图画书里看到了什么？
(2)假如这些工作都是真的，亲子网，我们怎么办呢？
本文来亲子育儿网
（3）地球会死亡吗？地球死亡了，那我们住哪儿呢？
（4）所以，我们应该怎么做呢？（掩护地球）奈何做才是掩护地球呢？
西席小结：地球上的每一样对象对我们都是重要的，亲子网，假如然的不掩护情况与动植物，地球总有一天会被我们吃掉的。所以以后刻起我们就要掩护地球，掩护情况，让我们成为地球的守护者。
四、集团完整阅读，感觉集团共读的兴趣。
播放音乐，西席与幼儿配合完整阅读图书。
幼教网，育儿网
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