幼儿园大班美术教案《变形小人》

　　买办美术果真课教案《变形小人》

　　勾当方针：

　　1、探究画面造型变革与折纸的干系。

　　2、劈头感觉美术作品中浮夸手法的趣味。

　　勾当筹备：

　　1、勾线笔、A4纸（幼儿人数的两倍）

　　2、幼儿能较快地画出小人。

　　勾当进程：

　　一、谈话导入：小伴侣你们喜欢画画吗？你会画什么？人奈何画？

　　二、摸索小人，发明画面造型与折纸的干系。

　　1、调查小人，知道什么是顶天立地。

　　2、在折好的纸上画顶天立地的小人。

　　3、幼儿绘画，调查幼儿选择绘画的位置。

　　4、引导幼儿调查打开后折纸上小人的变革。

　　5、探究小人产生变革的原因。

　　6、小结研究后的功效。

　　7、调查连线后小人的变革。

　　8、幼儿将小人断裂部门毗连完整。 内容来自ynyoujiao

　　9、分类展示幼儿作品，调查互相把画面的那边举办了变形。

　　老师总结：小人的某些部位画在折线上面就产生了有趣的变形。

　　三、先折再画，开导幼儿有创意的变形。

　　1、你还想让小人的什么处所变形？

　　2、幼儿折纸，幼儿网，幼儿网，作画。勉励幼儿将没变形过的部位举办变形。

　　3、玩变形小人。

　　4、展示有创意的作品。

　　四、开导幼儿想象折纸偏向、数量的变革与小人变形的干系。

　　出示老师的作品，引导幼儿调查，小人哪些处所变形了？为什么一下子能变这么多处所？激发幼儿继承摸索的欲望。


内容来自ynyoujiao

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