勾当方针：
1、通过看、玩有关圆形的物品，劈头感知圆形的根基特征。
2、提高幼儿的调查力及操纵本领。
3、能努力参加勾当，体验勾当的兴趣。
勾当筹备：
1、圆形积木、纽扣、薯片罐、八宝粥罐、圆形棋子等，每个面上都粘有一个圆形。
2、课件一个（春女人送礼品的画面，很多圆形宝宝转动的画面，由圆形组合成的花、太阳、小鸡、鸟、钟等画面）。
3、用硬纸板做的斜坡8个，牙签，中心有小孔的圆片，有轴的长方形积木，轮子等若干。
勾当进程：
1、课件导入，引起乐趣。
师："看，谁来了？"（出示春女人送礼品的课件）幼："春女人。"
2、自由玩一玩有关圆形的对象，劈头感知圆形。（出示礼品箱）师："春天来了，春女人给我们送来了很多礼品。我们一起来看看有什么礼品？再玩一玩。玩的时候看看它们长的什么样？"（把"礼品"发给幼儿后自由玩）师："有些什么礼品呢？"幼：薯片。 亲子育儿学习网
师：薯片罐长的什么样？
幼：圆圆的。
师："尚有什么礼品呢？"幼：八宝粥。
师：八宝粥罐长的什么样？
幼：圆圆的。
师："尚有什么礼品呢？"幼：纽扣、积木。
师：那它们长得什么样？
幼：纽扣、积木都是圆圆的。
师小结：本来春女人送给我们的礼品里都藏着一个圆形宝宝（出示课件）。它长得圆圆的，滚来滚去很是好玩。
师："我们赶紧把藏在礼品里的圆形宝宝找出来吧。找到后可以和圆形宝宝手拉手做好伴侣。"幼儿找出粘在礼品上的圆形，撕下后粘贴在本身的衣服上。
（评析：斗胆实验让幼儿努力地与操纵质料互动，引导幼儿自由地看看、摸摸、玩玩、找找、贴贴，给他们营造了一个宽松、愉快的心理气，为发挥幼儿的主体性缔造了条件。） 幼教网，育儿网
3、实验在图上找出与圆形相似的实物的某一部门。
师："淘气的圆形宝宝们滚呀滚。怎么不见了，到那边去了呢？"（出示很多圆形宝宝转动的课件。）师："本来淘气的圆形宝宝们和我们玩起了捉迷藏的游戏。我们一起来把它们找出来好吗？可以先和洽伴侣找一找，说一说。"幼儿自由报告圆形宝宝藏在那边了。
师："圆形宝宝藏在那边呢？谁来汇报各人？"幼A：圆形宝宝藏在太阳里。
幼B：藏在花里。
幼C：藏在小鸡的身体里。……师："你们的小眼睛真灵，看圆形宝宝还藏在那边了？"（出示圆片和轮子）（评析：通过电教手段进一步引发幼儿的进修乐趣，并且让幼儿在宽松的"捉迷藏游戏"气氛里自由地与伙伴交换，幼儿教育网，不只熬炼了他们的口语表达本领，并且加强了其斗胆讲话的信心。）
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4、分组实验建造有趣的小轮子及汽车，在斜坡上转动，进一步感知圆形的根基特征，体验勾当的兴趣。
"淘气的圆形宝宝还藏在圆片和轮子里，育儿网，它们还想手拉手到斜坡上玩一玩。请我们小伴侣来辅佐它们，好吗？"幼儿自选质料建造，有的幼儿把两其中心有小孔的圆片用牙签接起来酿成一对小车轮，尚有的幼儿把带轴的长方形积木装上4个小车轮，就成了一辆小汽车等。然后孩子们实验着让它们从斜坡上往下转动。
（评析：在做做玩玩中，空气显得越发轻松、自由，幼儿的操纵乐趣高涨，主动性、努力性获得了充实地更换，在摸索中独立地得到进修履历，动手本领获得了很大的提高。）
勾当竣事：
1、找找尚有哪些对象也是圆形宝宝变的？
2、给圆形娃娃涂色。
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