幼儿园小班科学教案：醒目的小手
勾当目标：
1、引发幼儿本身的工作本身做的愿望。
2、引导幼儿认识手，知道手能做很多工作。教幼儿劈头的掩护手的要领。
3、辅佐幼儿劈头得到有关数的观念。
勾当筹备：
1、魔袋一个，内里装有软硬平滑粗拙等多种质料。
2、手工操纵质料：橡皮泥、纸和笔、蔬菜（芹菜）。
勾当进程：
1、西席戴指偶报告故事：手妈妈有五个小宝宝，他们配合住在一个瑰丽的屋子里，每到晚上的时候，手妈妈城市唱起好听的摇篮曲，亲子育儿网，然后大拇指哥哥睡着了，食指哥哥睡着了，中指哥哥睡着了，无名指哥哥睡着了，小弟弟睡着了，瑰丽的小屋终于宁静下来了，小伴侣这个故事好听吗？你们喜欢手指宝宝吗？它也在你们的身上，你找到它了吗？它是谁呀？小伴侣们伸脱手看一下，你们的小手和小同伴的一样吗？对了，我们的小手都是纷歧样的，有大的，有小的。可是我们的小手尚有许多几何沟通的处所，幼教网，小伴侣们找找看，看谁找出来的最多。幼儿通过相互调查，认识小手，使幼儿知道：
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我们都有两只手，一只是左手一只是右手，每只手都有五个手指头，教育幼儿点数，他们有着差异的名字，和老师一起叫出他们的名字好吗？
2、适才我们认识了本身的小手，小手暗暗的汇报我说，它但是你们的好帮忙呢？那它们能帮你们作什么呀？请幼儿答复？小伴侣的小手这么醒目吗，能拿对象吃，能收拾玩具，会画画，会写字，会穿衣服……，我们的小手尚有一个很重要的本事呢，西席出示魔袋，谁能说出内里有些什么，但我们的小手就能，不信试试看，请幼儿摸一摸，游戏《听话的小手》，西席要求幼儿摸出软的、硬的、平滑的、粗拙的对象。
我们的小手真醒目，有这么多的本事，而且小手也很爱劳动，但是有的小伴侣就是不让本身的小手劳动，穿衣、用饭全都让爸爸妈妈替他做，你们说这样做好欠好？小手也很不喜欢这样的小伴侣，因为这样小手也越来越不乖巧了，许多几何工作都不会做了。所以，我们从小就要多动手，本身的工作本身做，这样小手会做的工作就会越来越多，它才会成为我们的好帮忙。小手对付我们来说真长短常的重要，假如没有了手会奈何呀？假如我们不留意让小手受伤了又会奈何呢？那我们应该奈何掩护我们的小手呢？幼儿接头答复。 本文来亲子育儿网
西席小结：我们不能玩刀子、剪子等危险的物品，要勤剪指甲保持卫生，出格是冬天就要到了，天气很严寒干燥，洗完手后要留意擦油，这样皮肤就不会皴裂了。
3、我们的小手真醒目：小伴侣，此刻老师这里有许多几何的对象，要请你的小手帮资助，看看哪只小手最醒目。幼儿操纵，音乐《我有一双小小手》 幼教网，育儿网
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