【勾当方针】
1、领略童谣内容，感觉团交友情的人伴侣多。
2、进修叠词“孤零零、喜盈盈、偏僻清、亮晶晶”。
【勾当筹备】
幼儿画册。
【勾当进程】
一、游戏导入
师：本日老师要和小伴侣玩个游戏，游戏的名字叫“抱抱团”，你们要仔细听好这个游戏是怎么玩的，“抱抱团，抱抱团，几人抱一团”――2人抱一团，你们该怎么做呢？那么要是三人抱一团。此刻老师请小伴侣站在老师身边围成一个圈，你们可要仔细听好哦！
二、谈话导入主题
师：刚我们玩的游戏叫什么名字？我们是怎么玩这个游戏的？方才是谁没有被抱对呢？请没有抱对的小伴侣过来老师身边说一说你没有抱对时是什么感受的？其它抱对的小伴侣，你们又是什么感受的呢？ 本文来亲子育儿网
三、第一遍浏览童谣
本日老师带来一首有关于团交友情的童谣，这首童谣的名叫“团交友情亲又亲”（字卡，西席有情感地朗读童谣）
师：这首童谣的名字叫什么？说谁和说团交友情亲又亲了？
四、第二遍进修童谣
师：一颗星的时候是怎么样的？我们再来听听星星是怎么说的。（第一段，第二遍朗诵，同时出示图片）
师：三颗、四颗、五颗星是怎么了？小伴侣你们想想一颗星的时候是怎么样的？二颗星的时候会是怎么样的？（幼儿答复的同时出示词卡）
师：一小我私家的时候是怎么样的？（第二段朗诵，同时呈现图片）三个、四个、五小我私家是怎么样的？一小我私家的时候是只是怎么样的，幼儿教育网，二小我私家的时候是怎么样的？
五、进修叠词 亲子育儿学习网
师：一颗星是怎么样？一小我私家怎么样？二颗星是怎么样？二小我私家是怎么样？你们有没有发明这些词有什么特点吗？（让幼儿说出，并问尚有没有传闻过这样的叠词呢？勉励幼儿归去和家人一起说，看谁人小伴侣找到最多。）
师：请集团一起站起来带有情感的朗读一遍！
附童谣：
一颗星，偏僻清，两颗星，亮晶晶，
三颗星，四颗星，五颗星，儿童教育网，汇成星河放光亮。
一小我私家，孤零零，两小我私家，笑盈盈，
三小我私家，四小我私家，五小我私家，团交友情亲又亲。 本文来亲子育儿网
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