幼儿园中班科学教案《什么地方可以动》

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  中班科学规模教案《什么处所可以动》

  幼儿园中班科学教案:什么处所可以动

  勾当方针:

  1、能努力摸索本身身体有哪些部位可以动。

  2、能用纸人偶缔造性地摆出各类造型。

  勾当筹备:

  画有人体表面的大纸六张:枢纽处用圆钉牢靠,幼教网,身体各部门可以动的约人偶,幼儿网,幼儿人手一个;彩笔。

  勾当进程:

  1、幼儿分组操纵。

  提问:我们的身体有哪些部位?哪些处所可以动?

  幼儿分成五个小组,每组一张人体表面图。按照本身的履历和实际举动环境,将身体可以动的部位,用笔标志在人体图的相应位置上。

  2、集团接头。

  将五幅图展示出来,请各个小组向各人先容本身小组摸索的功效。 copyright ynyoujiao

  师生配合接头人体的哪些部位可以动,由老师在空缺的人体图上标出。

  3、幼儿自由操纵。

  幼儿自由操纵纸人偶,用它摆出各类的行动造型。

  与伙伴交换本身所摆的行动,可以相互做一做本身、对方摆的行动。

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