幼儿园小班科学教案《摸一摸》

　　小班科学勾当教案《摸一摸》

　　幼儿园小班科学教案：摸一摸

　　勾当方针：

　　让幼儿用手感知几种差异物品的特性（软硬、平滑、粗拙、冷热等和各类形状）。练习幼儿的触觉感觉力。

　　勾当筹备：

　　1．摸箱若干个。建造要领是：将纸盒子附近用彩色纸贴封好，在每个面上挖一个孔（巨细恰好伸进一只手）。

　　2．差异质地、形状的质料。如积木、海绵、棉布、丝绸、钥匙、玻璃球等，幼教网，冷、热水袋各一个。

　　勾当进程：

　　1．分辨差异质地的物品

　　（1）西席向幼儿提供几种差异的物品和质料，让幼儿随意摸一摸。然后，请他们分辨：哪些对象是软的？哪些对象是硬的？哪些对象是平滑的？哪些对象是粗拙的？哪些对象是凉冰冰的？哪些对象是热乎乎的？ 内容来自ynyoujiao

　　（2）游戏《瞽者摸物》。让幼儿闭上眼睛（或用布蒙上眼睛），然后用手摸桌子上的物品。摸到一个物品要说出它是什么。说对了的幼儿应受到表彰。

　　（3）随意摸出物品：将一些小物品放进摸箱中，让幼儿从箱里随意摸出一样对象，幼儿网，并说出摸到了什么。然后把物品拿出来给各人看看，检讨摸者说得对差池。

　　（4）摸沟通的物品：西席拿出一样对象，请幼儿在摸箱中摸出沟通的对象；让幼儿将两只手别离伸进两个摸箱中，摸出两个沟通的对象。

　　（5）按指令摸物：让幼儿凭据西席的要求在摸箱中找出对象。如“摸出一个正方体的积木”、“摸出一个软的对象”等。

　　勾当发起：

　　1．西席要只管多为幼儿提供一些质料。

　　2．勾当竣事后，可将摸箱摆放到勾当区，让幼儿自由地玩（摸一摸》的游戏。要不绝调动摸箱中的质料。

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