幼儿园小班科学教案《丑丑变美美》

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  小班科学教案《丑丑变美美》

  【勾当方针】

  1、相识毛毛虫转变为蝴蝶的进程,富厚常识履历。

  2、引发幼儿对“毛毛虫变蝴蝶”这一现象的摸索乐趣,并实验用肢体语言来表达转变的进程。

  【勾当重点】把握毛毛虫变蝴蝶的转化进程。

  【勾当难点】相识毛毛虫变蝴蝶的发展进程,会用本身的身体来表达。

  【勾当筹备】

  蝴蝶生长的ppt课件、蝴蝶生长的视频与图片、音乐《蝴蝶》和《毛毛虫变蝴蝶》、蝴蝶头饰。

  【勾当进程】

  一、猜谜的方法引入课题,引发幼儿进修乐趣。

  1、西席说谜语,幼儿猜谜。

  谜语:头上两根须,身穿花彩衣,飞在花丛中,快乐又自在。

  2、出示蝴蝶图片师幼一起做律动《蝴蝶》。

  3、引导幼儿调查蝴蝶的外型特征,西席小结。

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  二、引导幼儿相识蝴蝶生长的进程。

  1、以美美和丑丑的故事引入,育儿网,请幼儿意料丑丑的愿望会实现吗?

  2、寓目蝴蝶生长的视频,完整的浏览蝴蝶的生长进程。

  3、播放课件,请幼儿回想蝴蝶生长的的进程(卵——毛毛虫——蛹——蝴蝶)。

  (1)卵:蝴蝶首先做了什么?学一学卵的样子。

  (2)毛毛虫:卵逐步长大后酿成了什么?毛毛虫会干些什么呢?(屈老师 )学一学卵怎么酿成毛毛虫的。(会吃树叶)

  (3)蛹:毛毛虫长大后会做什么事呢?奈何才气酿成蝴蝶呢?学一学蛹的样子(吐丝,在内里酿成蝴蝶)

  4、西席请幼儿操纵蝴蝶生长进程的图片,进一步加深幼儿影象。

  5、播放音乐,幼儿用肢体语言来表达转变的进程。

  三、勾当延伸。 内容来自ynyoujiao

  1、对幼儿举办感情教诲。

  2、播放音乐,育儿网,幼儿用身体行动表示毛毛虫和蝴蝶出讲堂。
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