勾当方针:
1.进修在集团中宁静地听故事,劈头养成倾听的好习惯。
2.知道本身是可以资助做一些力所能及的工作,领略自我必定的重要性。
勾当筹备:PPT《小小熊》
勾当进程:
一、引出课题:
(点击课件)展示故事的第一页,师:本日老师带来一故事,故事的名字叫《小小熊》,请小伴侣看一看画上有谁?谁又是小小熊呢?依次点出图画上的人物,引导幼儿调查。
请小伴侣按照课件图片别离猜猜除了小小熊以外其他都是什么人,幼儿培训网,为什么说比比是小小熊呢?(把比比和哥哥姐姐,爸爸妈妈比个子,顺便引出故事的第一段内容)
二、浏览故事的前半段(西席播放PPT,请幼儿听、看浏览故事的前半段。)
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1.PPT故事定格在"比比悲痛的哭的画面",西席提问:"小伴侣们,比比怎么了?"(哭了)"他问什么会哭?"(只管引导幼儿说出各人都不让比比资助)
2.西席操作课件的图示,教育幼儿回想故事的前半段,分段领略比比和姐姐、哥哥、妈妈之间产生的工作,而且能说出各人不让比比资助的原因。
三、浏览故事的后半段(西席播放PPT,请幼儿听、看浏览故事的后半段。)西席教育幼儿回想后半段的内容,西席提问:
"比比这次和谁在一起?去做什么工作了?""他资助乐成了吗?""比比还悲痛惆怅吗?为什么?"
四、接头本身所能所的工作
1.比比此刻知道本身是一只会资助干工作的小熊了,帮姐姐在面包上抹蜜,给哥哥捡鱼,帮妈妈端盘子。
2.那假如你是比比,你会帮家人做些什么工作呢?
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3.幼儿和西席一起接头,说说本身可以资助所的工作,假如幼儿说道危险的工作西席可顺带说明小伴侣还小这些工作是不能做的。
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