幼儿园春天教案《春天来了7篇》

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  幼儿园买办春天语言教案《春天来了》7篇

  幼儿园买办语言教案:春天来了

  勾当一

  勾当名称:走进春天

  勾当方针:

  1、理遣散文的意境,感觉早春大自然的变革。

  2、能主动调查春天,摸索春的奥秘,将本身的发现编进散文里。

  勾当筹备:

  1.在散文勾当中调查、发明初春光降。

  2.选择园内一块较宁静、植物富厚的园地。

  3.“春天来了”的观测表。

  勾当进程:

  1.浏览散文。

  ——西席有心情的朗诵散文第一段。

  ——幼儿谈谈看到这些变革时心中的感受。

  ——完整浏览散文。

  2.走进春天。

  ——幼儿自由在园地上寻找春天的细微变革,体验文学作品的意境。

  ——幼儿交换本身的发明,并仿编散文的第二段。 幼教网,育儿网



  勾当二

  勾当名称:春天的树林

  勾当方针:勉励幼儿用画面形象地表示出春天里树的特征。

  能用遮挡的手法表示树的前后重叠干系。

  勾当筹备:事先调查过树的特征。画报和纸等。

  勾当进程:

  1.接头:各类树的特征,(树枝、树干、树冠的特征)相识树前后之间的重叠干系。

  2.幼儿绘画勾当。

  要求:能按必然的比例分派画面,将调查到的树画下来。重点反应出差异树的差异形态。

  难点:表示树的前后之间遮挡干系。



  勾当三

  勾当名称:有趣的春天勾当

  勾当方针:

  1.交换、相识春天里各类百般、富厚多彩的勾当内容,有参加勾当的努力愿望。

  2.能当真倾听伙伴的讲话,学会协商拟定勾当打算。

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  勾当筹备:观测表一份。

  勾当进程:

  1.交换观测功效。

  ——提问:你采访了谁?他们小时侯在春天里最喜欢干什么?

  ——幼儿按照本身的观测表向各人先容本身的采访功效。

  ——将各类勾当内容以图示暗示出来。

  2.接头:我们在春天里可以举办哪些有趣的勾当。

  ——幼儿分组接头:在春天里,我最想介入哪些有趣的勾当。

  ——交换、相识春天里各类百般、富厚多彩的勾当内容,有参加勾当的努力愿望。



  勾当四

  勾当名称:春天他们在看什么

  勾当方针:

  引导幼儿斗胆地表示本身的设想并摸索进修不和人的画法。

  造就幼儿的调查、想像、表示和摸索本领。

  勾当筹备:不和娃娃一个,配景画两幅。
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  勾当进程:

  1.出示勾当不和娃娃,引导幼儿调查不和人的形象,配合总结不和人的画法步调,西席分步示范(头、身体、上肢、下肢)

  2.请幼儿做模特,让幼儿调查较量不和人的异同?(发型、衣着、行动、高矮等)

  3.开导幼儿想像:不和人在春天能看到什么?做什么?和谁在一起?手上拿什么?勉励每个幼儿斗胆地说出本身与众差异的设想。

  4.勉励幼儿斗胆创作,将本身的设想的情节画出来。

  5.展示作品,举办自评、互评、师评。



  勾当五

  勾当名称:春天来了

  勾当方针:

  1.能主动寻找、发明春天自然界的变革。

  2.喜欢调查,有强烈的好奇心和摸索欲望。

  勾当筹备:

  事先请幼儿本身在糊口中寻找春天,并本身记录下来;幼儿绘画用具。 亲子育儿学习网

  勾当进程:

  1.春天在那边?

  ——提问:春天暗暗地来了,儿童教育网亲子网,春天在那边呢?

  ——幼儿交换本身的发明,老师按照幼儿报告用图标的形式记录下来,展示在勾当室墙面上。

  2.春天来了。

  ——幼儿分手勾当,在园内继承寻找春天。

  ——西席激发幼儿存眷春天的阳光、风、植物、动物的变革。

  3.我找到了春天。

  ——幼儿用语言表达本身在幼儿园里找到的春天。



  勾当六

  勾当名称:扫墓勾当

  勾当方针:通过介入扫墓勾当,让幼儿知道清明节的名称及其风尚。

  相识革命义士的英勇事迹,引发幼儿对革命英雄的崇拜之情。

  勾当筹备:

  1.事先相识几位革命先烈的英勇事迹

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  2.相识扫墓的一般进程

  3.先容清明节的名称,让幼儿知道清明节是我国二十四骨气之一,每年4月5日是清明节。这一天人们都到墓前祭扫,以暗示后人对革命先烈和前辈。

  4.出发前的筹备事情。

  勾当进程:

  一、组织幼儿到义士陵园举办祭扫勾当。

  *调查、认识、相识陵园里的眷念碑和松树、花圈等物。

  *向义士默哀。

  *请事恋人员报告英勇事迹,让幼儿知道本日的幸福糊口是无数义士用生命和鲜血换来的,教诲幼儿用实际动作回报英雄们。

  二、回园后继承扫墓后的小结勾当。



  勾当七

  勾当名称:春天里的人们

  勾当方针:

  1.知道春天里人们都在繁忙,加深幼儿对春天里人们各类勾当的印象。

  2.能用连贯清晰的语言报告人们的勾当。 幼教网,育儿网

  勾当筹备:挂图一幅。

  勾当进程:

  1.师生配合回想幼儿园事恋人员的勾当。

  ——最近你们发明幼儿园的花工师傅正在做什么?他为什么要这么做?

  ——你们还发明保健大夫在为小伴侣做什么事?为什么?

  2.师生配合接头春天里此外人们在做什么?

  ——出示挂图,引起幼儿调查乐趣。

  3.接头:我们在春天里可以做什么样的勾当?





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