幼儿园国庆节教案《五星红旗》

　　小班国庆节主题教案《五星红旗》

　　幼儿园小班主题教案：五星红旗

　　设计意图：

　　又是一个秋高气爽的季候，一年一度的中秋、国庆佳节的光降，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子陶醉在无比欢悦的气氛中。每当这个时候，处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的气氛，电视、报纸、广播等各类媒体会有许多关于爱国主义教诲方面的报道、先容，给我们的爱国教诲的实施带来许多的便利条件，因此，这是一个对幼儿举办爱国教诲的精采契机。

　　通过主题常识的积聚，孩子们都知道故国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了劈头的认识，但对付买办的孩子来说他们盼愿相识更多有关国庆的、故国的常识，这些可从孩子的日常攀谈中发明。如许多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日光降之即，我们发起家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后必定能经验许多，积聚许多有关的常识、履历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表示本身的感情，进一步加强幼儿感情的体验，使幼儿越发相识我们的国庆，从而越发热爱我们的故国。

　　内容与要求：

　　1、相识我们的故国，认识国旗、学唱国歌，相识升旗典礼。

　　2、知道本身是中国人，能努力、主动地与伙伴一起分享本身有关的经验与认识，萌发爱故国的感情。

　　勾当进程：

　　一、导入：

　　国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？

　　（寻找并记录“五星红旗在那边飘扬”）

　　二、翻盖乐：

　　1、师出示“翻盖乐”：

　　1）师：我想翻赤色的第四个，幼教网，怎么说？（第一排，第四个）掀开后：看，五星红旗在那边飘扬？

　　2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，幼教网，第五个）掀开后：五星红旗在那边高高飘扬？你是从那边看出来的？

　　3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在那边飘扬？

内容来自ynyoujiao

　　4）师请幼儿翻第四排，第四张。掀开后，是空缺的。师：你筹备奈何让它不空缺，你筹备画些什么？（扩散幼儿的履历）。

　　三、寓目“升旗典礼”：

　　1、你在那边看到过升旗典礼？

　　2、幼儿寓目“升旗典礼”的视屏。

　　提问：

　　a、你看到了什么，哪些人在举办升旗典礼？升旗时人们是奈何的？（引导幼儿用差异的语句来形容）

　　b、为什么升国旗时人们一动也不动？

　　四、寓目幻灯：

　　1、当我们看到国旗在各个处所飘扬时，你的脸色如何？寓目幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘测队在南极升起的五星红旗；运带动刘翔身上裹住的五星红旗等。

　　2、你奈何为国争光？

　　五、分辨国旗：

　　1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、尺度的。

内容来自ynyoujiao

　　2、认识五星红旗。 亲子育儿学习网

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