幼儿园小班科学教案《探究溶解现象》

　　小班科学规模教案《探究溶解现象》

　　【勾当方针】

　　1、通过调查、较量、探究的进程，使幼儿相识物质的溶解现象。

　　2、通过对尝试现象的异议，亲子育儿网，引发幼儿努力摸索的欲望。

　　3、勉励幼儿斗胆报告本身在尝试中看到的现象，造就幼儿表达本领和倾听本领。

　　【勾当筹备】

　　水，一次性透明杯子若干，小石头块苦干，盐、奶粉和方糖若干、筷子和小勺，人手一份记录表。

　　【勾当进程】

　　一、直接引题：西席提出“溶解”现象：

　　1、出示方糖，请小伴侣猜一猜，育儿网，方糖放到里会产生什么样的变革？

　　2、幼儿操纵（1）：请小伴侣把方糖放到水里用力搅拌，会有什么变革？可以或许从水里取出来吗？（老师出示记录表并示范做记录） copyright ynyoujiao

　　3、请幼儿品尝糖水。（屈老师 ）

　　4、老师表明“溶解”现象：糖放到水里能取出来吗？

　　我们可以用一个词暗示，叫“溶解”，溶解在水中。是不是所有的对象都能溶解在水中呢？

　　二、幼儿本身摸索“溶解”现象：

　　1、师：老师筹备了三样质料，认识它们吗？请一幼儿资助先容这三份质料。老师本日要请小伴侣用它们来做一个尝试。在做尝试之前请小伴侣猜一猜，这三样质料放到水中，颠末搅拌，它们会有什么样的变革？

　　2、出示记录表先容记录表并讲授记录要领：假如能从水中取出来的我们用（→）标记暗示，不能取出来的用（↓）暗示。

　　三、幼儿操纵（2）

　　师：此刻请小伴侣把本身意料的功效记在记录格中。

　　（幼儿勾当，西席调查）：老师发明小伴侣的记录有纷歧样，我们怎么样才气知道谁猜的是对的呢？

本文来亲子育儿网

　　幼：做尝试试一试。

　　四、师：请小伴侣别离把这三份质料放到杯子中，而且用筷子搅拌搅拌，看看会有什么有趣的现象产生。

　　幼儿勾当，西席指导。石头会化吗？盐和奶粉会怎么样呢？（请幼儿把看到的现象报告出来）

　　交换：

　　1、请小伴侣说说尝试功效和你意料的功效是一样吗？哪个纷歧样？

　　2、小伴侣之间的尝试功效有没有纷歧样的呢？哪个尝试纷歧样？

　　五、西席小结：

　　通过做尝试，我们知道了差异的物质入进水中会有差异的现象产生。石头放进水中会沉下去；奶粉放进水中，会改变水的颜色；盐放进水中最后不见了。盐和奶粉放进水中颠末充实搅拌之后，能用东西取出来吗？谁能汇报我，你们在糊口中还见过哪些对象可以溶解在水中？

　　【勾当延伸】

　　小伴侣回家可以用白糖，酱油、味精、醋去试试看，哪些在水中溶解得最快？为什么？ 内容来自ynyoujiao

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